憶名師，思大師，水嗚咽，山蒼茫 ?

閆文國

追憶童彥凱老師 　　歲在壬寅，時至暮秋，天高風疾，落葉飄零。晝短夜長，感覺時光倏忽；萬千思緒，常常縈繞心頭。忽有噩夢，驚有虎跳懸崖，也還恍惚，似有柱石倒下。 　　晨聞噩耗，震驚有余，先生駕鶴，弟子悲憫。 初見先生乃上世紀八十年代未，風華正茂豪氣干云，雙眼有光，嵌入白凈皮膚之中，雙手有力，揮動板面乾坤之內(nèi)。英姿在美宇之間，帥氣顯氣場之外。 　　再見先生乃本世紀初，同單位共事，音容笑貌，舉手投足，更入心中。先生性格和藹，語氣平穩(wěn)，憨厚寬容，服務(wù)先生麾下，心情頗好。不苛責，不陰陽，直來直去，心底無私。先生與我，亦師亦友，多有幫助，不勝感激。 　　先生治學(xué)嚴謹，不驕不躁，學(xué)高為師，身正為范。雖為平中之大拿，教學(xué)之中堅，名氣已傳塞北，卻謙虛謹慎，常與青年討論教法，也和學(xué)生討論解法。所教年級成績輝煌，所教班級英才輩出，人稱副將。拿得起，放得下，堪稱表率。 　　先生不慕仕途。以黃中副校長之身份，做平中普通之教師。靜下心來教書，潛下心來育人。桃李遍布城市鄉(xiāng)村，英才服務(wù)桑梓各地，棟梁成社會支柱，龍蛇乃各業(yè)中堅。先生功莫大矣。 　　梅于寒冬，蘭在幽谷，竹乃氣節(jié)，菊于百花之后，先生精神之光。 駿馬馳騁，虎嘯深山，鯤鵬展翅，龍于深水藏匿，先生楷模之范。 　　嗚呼，塞北秋風蕭瑟，平羅寒氣逼仄。黃河滔滔，賀蘭巍巍，先生之風，山高水長；白露為霜，霜降味果，先生之氣，浩然長存。先生英名將永記學(xué)子之心，先生英靈定升九天之上。大師精神，將綿延不絕；名師風范，定薪火相傳。 　　嗟夫，人生在世，各有長短。先生飄零于秋季，涅盤于落葉。順應(yīng)自然，化道為仙。以先生之品德，在世之功德，成就之偉業(yè)。先生瞑目，升于九天之上；先生安心，后輩牢記教誨。先生音容笑貌鐫刻于學(xué)子心中，大師舉手投足烙印在同事身上。 　　陰陽雖兩隔，日月卻同在。先生駕鶴去，吾儕共悲痛，化悲為力量，共筑教壇夢。

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