潛心育桃李靜待花開時

荷葉香影

當三尺講臺壓縮成一方屏幕，當一方屏幕轉化為學習的“陣地”，商水縣直第二小學的老師們迅速因時而變，深耕不輟，轉變教學方式和模式，每一位老師在各自的崗位上發光發熱，大家聚是一團火，散是滿天星。 　　疫情形勢嚴峻，學生又臨近期中，學校支永輝校長高度重視，教務處做好規劃和安排，年級負責人深入課堂，大家隔空交流，各司其職。 　　老師們課前認真備課，并提前調試好手機，電腦，各年級課前還進行了集體討論云交流呢！線上教學讓每位老師的信息技能都大大提高。 　　課堂上老師們認真講解著、強調著重難點，幫助同學們質疑問難，提醒同學們認真整理筆記。雖然沒有了在教室上課時的舉手發言，但是直播過程中，師生仍可互動，看！屏幕上一個個的小可愛。除了集體互動、小組互動，還有通過文字互動，“剛才的知識點聽懂了嗎？聽懂的回復1”，于是一排排彈幕就出現在屏幕上。 　　孩子們聽得認真，有的家長也在陪孩子聽課呢！ 　　直播課的結束不是真正的結束，伴隨這節課的課后鞏固作業還需要學生積極完成。作業的內容與作業量都是老師們經過再三斟酌，通過微信發布作業，等待學生在線提交后，再逐一批閱，在線批閱作業可不像手拿紅筆批閱那么容易操作，需要用到軟件上的標記或文字注釋，更是加大了老師們的工作量，常常批閱到很晚，為的就是能夠及時掌握學生的學習情況并及時反饋。 　　老師們做到線上教學日總結和周總結。 　　疫情當下，我們更注重孩子們的身心健康，周末各班分別召開了主題班會《守護身心健康云端共促成長》。每天上午第二節下課后的大課間正是孩子們鍛煉身體的時候，瞧，孩子正在跳繩呢！ 　　潛心育桃李，靜待花開時。每一個二小教師都在用實際行動堅守在線上課堂！我們堅信烏云遮不住太陽，疫情終將散去，期待秋日暖陽下孩子們在學校安心學習，快樂成長！