<p class="ql-block"> ～當數學與美術碰撞～</p><p class="ql-block"> 思維就更加精彩！</p><p class="ql-block"> 記憶就更加深入！</p><p class="ql-block">????????????????????????</p> <p class="ql-block"> 思維導圖能使數學知識之間的內在聯系變得比較直觀，成為整理復習課的有效方法之一。</p><p class="ql-block"> 線上學習近一月，為使同學們形成整體的數學框架，三3班的同學們大顯身手，借助思維導圖完成了第四單元的知識梳理?????????</p><p class="ql-block"> 以下是部分優秀作品，期待一下次作品更優秀??????</p><p class="ql-block">????????????????????????</p> <p class="ql-block">陳振宇作品</p> <p class="ql-block">劉詩宇作品</p> <p class="ql-block">薛涵鈺作品</p> <p class="ql-block">劉柏言作品</p> <p class="ql-block">杜澤宇作品</p> <p class="ql-block">付嘉怡作品</p> <p class="ql-block">毛祎凡作品</p> <p class="ql-block">金寶生作品</p> <p class="ql-block">曹永茹作品</p> <p class="ql-block">張宸浚作品</p> <p class="ql-block">劉覲豪作品</p> <p class="ql-block">劉蕓熙作品</p> <p class="ql-block">陳佳莉作品</p> <p class="ql-block">苗紫萱作品</p> <p class="ql-block">俞越作品</p> <p class="ql-block">王一涵作品</p> <p class="ql-block">楊雨彤作品</p> <p class="ql-block">劉思吟作品</p> <p class="ql-block">楊姝雅作品</p> <p class="ql-block">陳馨語作品</p> <p class="ql-block">邵文軒作品</p> <p class="ql-block">吳湲湲作品</p> <p class="ql-block"> 愿孩子們在思維導圖的陪伴下，對所學知識進行系統歸類，綜合，整理，能夠準確清晰的表達自己的思維，形成自己的知識體系，從而大大節約學習時間，提高學習效率。</p>
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