<p class="ql-block"> 為強化教學常規管理,切實提高教育教學質量,11月1日下午,縣教研室常幸福主任、李世蓮、朱艷琳、崔紅艷、張金苗一行5人,在佳縣第三小學副校長高娟妮的陪同下,深入學校進行教育教學常規督導檢查。</p><p class="ql-block"> 檢查組重點檢查“雙減”工作,作業設計與批改,“五項管理”及課后服務等工作,先后采取實地查看、聽評課、查閱資料、個別訪談、召開反饋會等方式,對常規教學檔案、課堂教學、教案作業、課程設置、作業公示、教研活動等方面的情況進行詳細的檢查,并作了詳細記錄。</p><p class="ql-block"> 隨后,佳縣第三小學高雄飛校長從學校的規章制度,活動開展、存在問題及努力方向等方面向督導檢查組進行了詳細的匯報。</p> <p class="ql-block"> 反饋會上,檢查組對檢查情況進行了反饋,張金苗老師首先就我校的“雙減”及“五項管理”、課后服務,尤其對相關的制度、方案、公示、實施等工作的扎實推進表示非常滿意。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 李世蓮老師表揚了學校教研組前期組織的常規檢查登記反饋等資料特別詳實且非常實用。點名稱贊了教師作業批改方面的典型做法,比如說低年級的美術作業異彩紛呈,六年級一班學生作業的整體書寫美觀漂亮,數學課的特色作業:旋轉風車、數學小報、數學日記等圖文俱佳,同時也對學校教師的二次備課和反思及今后的教育教學工作提出了意見和建議。</p><p class="ql-block"> 崔紅艷老師接著肯定了學校在開學初就在新課標的學習引領下舉行的教師全員課堂展示,以及老師們聽課記錄,教研組的教研活動做出了高度評價,對我校進行的師生讀書筆記贊賞有加,笑著說要在全縣推廣。</p><p class="ql-block"> 朱艷琳老師則對骨干教師梯隊提出來更高的要求,希望在教學上起到帶動輻射的作用。在與學生談話中了解到我校對語文主題叢書運用的情況良好。最后希望學校結合自身實際,加強課題研究,并把校本研修和課題研究落實到教師評優和津貼發放方面。</p><p class="ql-block"> 檢查組常主任最后立足一線教育,進行了高屋建瓴的總結發言,給出了一個明確的指導方向:佳縣三小能在師資、硬件、生源等都不太盡如人意的情況下,在高雄飛校長的帶領下,安心做教育,他想讓每一個教師給自己一個定位:三小要培養怎樣的人?希望學校以此次檢查為契機,嚴把教學質量,狠抓教學管理發揚優點,改進不足,真正達到“以檢查促工作,以交流促學習"的目的,使佳縣第三小學教育教學工作更上一層樓!</p><p class="ql-block"> 2022年11月</p>
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