以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美——莒南八小線上教學期間勞動周教育

莒南八小郭明苓

《義務教育勞動課程標準》中強調：開設勞動課,是向小學生有計劃地進行勞動教育的主要途徑。它對于培養學生熱愛勞動、學會勞動, 在德、智、體諸方面和諧發展, 具有十分重要的意義。 小學勞動課通過自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產勞動和教育和實踐, 使學生初步學會一些基本的勞動知識的技能，逐步培養正確的勞動觀念、良好的勞動習慣，以及熱愛勞動和熱愛勞動人民的感情。 為了進一步加強勞動教育，弘揚勞動精神，充分體現尊重勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、幸福勞動的勞動價值觀，根據教研室工作安排，莒南縣第八小學開展了勞動周主題活動。學校安排了各個年級的勞動內容，并規定了勞動內容的要求與材料類型。 一年級 一年級的孩子們在學習掃地、拖地和進行垃圾分類。 看這位小女孩，她在小區內清掃落葉！學習了掃地的同時，也因此維護了小區內美麗的景色，而同時，她也成了小區內一道靚麗的風景！ 而這位小女孩，她在認真區分著手中的垃圾！ 二年級 二年級組織開展了“洗襪子”的實踐活動。通過本次活動，讓學生們學會一些基本的生活本領，讓學生們懂得每個人都是家庭的主人,學會做一些力所能及的事情，為父母分擔，感受勞動和付出的快樂，將快樂家務活動無限延伸。通過這個活動，孩子們都意識到自己是家庭中的一員，主動承擔力所能及的家務勞動是自己應盡的義務和責任，提升了孩子們的自理能力，培養了從小愛勞動的好習慣。同時，勞動中也讓學生體會到了成功！收獲了勞動的快樂！ 　　三年級 三年級的勞動內容是：在家人的指導下自己洗頭發，并安全正確地使用吹風機吹干頭發。看，女孩們靈巧的雙手把自己的頭發打理的多干凈、漂亮啊！ 四年級 這是四年級的學生，他們的勞動任務是：在家人的指導下嘗試釘扣子，把扣子釘得位置適當，松緊適度，嘗試不同釘法，讓紐扣更美觀。<div> 這些要求可難度不小，可是看這些孩子的臉上，卻露出成竹在握的笑容！</div> 圖中的這位小男子漢，縫得多認真啊！ 　　五年級 五年級的學生做起美食來也都各有一手，看！金黃的炸饅頭片，讓人食欲大開！自制的肉夾饃，肉餡滿滿！就算是面食，我們也敢來挑戰一下！ 5.5班安妍同學在學習包餃子再看這位女同學，是不是很有大師的感覺！色、香、味俱全的各種自制美食，讓我們為孩子們贊嘆！而下面的這兩位同學對做飯更是有自己的一番研究！ 　　六年級 六年級的學生更是具有家庭小主人翁意識和社會責任感！ 看圖上的這位小男子漢，消毒方法、消毒劑的選擇，非常有科學根據的在進行居家生活環境的消毒！ 這位男生，正在認認真真地整理有關科學消毒的各種材料！ 這位女孩，正在對家中的物品進行消毒！ 而圖上的這位男生更是有愛心的為大家做了“家庭消毒小提示”！習近平總書記教導我們: “人世間的一切幸福，都需要靠辛勤的勞動來創造”。<div>　　習近平總書記多次強調勞動的重要性, 指出：“勞動創造了中華民族, 造就了中華民族的輝煌歷史, 也必將創造出中華民族的光明未來。<div> 在活動中，孩子們體驗到家長的辛苦，懂得了珍惜，也養成良好的生活習慣。 今后我們將繼續在勞動教育中樹德、增智，引領學生創造色彩斑的童年,感受勞動帶來的別樣精彩。 </div></div>