疫情無情? 教研同行 <p class="ql-block"> 在疫情影響下,為了分析“線上教學”的得與失,找到更加有針對性和實效性的途徑與舉措,不斷提升教師的專業(yè)水平和學生的學習效果。焦村鎮(zhèn)焦村小學開展了以“如何優(yōu)化線上教學模式”為主題的線上教研活動,確保疫情防控期間學生不停學、教師不停教、教研不打烊、質(zhì)量有保障,最大程度保障線上教學效果,提高網(wǎng)課效率。</p> 教研暖心? 不忘初心 <p class="ql-block"> 10月31日晚上,焦村小學全體教師通過企業(yè)微信會議平臺開展線上教研活動,本次會議由校長焦宗偉親自主持。</p><p class="ql-block"> 首先,焦校長對被隔離的老師們克服重重困難堅持網(wǎng)課一線的事跡表達深深的感動:隔離點沒有桌椅,焦夢夢老師蹲在地上,趁著小柜子給孩子們上網(wǎng)課;信號不暢影響上課直播,她便想辦法自己把一節(jié)課分做幾段錄制成小視頻一一發(fā)送;信號弱視頻難以發(fā)送,她胳膊伸到窗外一個視頻十來分鐘的發(fā)送過程,而此時她還發(fā)燒三十八九度渾身酸痛……經(jīng)歷著相同困難的老師還有張夢飛、李莎莎、李藝楠、程曉雨、張飛云等幾位老師。</p> <p class="ql-block"> 在這場疫情的突襲中,每個人都經(jīng)受著考驗,焦校長對在困難突發(fā)之中勇挑重擔,迎難而上的老師表示深深的感謝:何潤格、黃純清、李安妮、趙晴晴、尚益多等老師,在有幾位老師生病的情況下,毫不猶豫及時頂崗,保證了各班線上教學順利進行。</p><p class="ql-block"> 困難中的堅定,感動中的感謝,通過網(wǎng)絡(luò)傳到每位老師心中。</p> <p class="ql-block"> 萬眾一心克時艱,眾志成城戰(zhàn)疫情。接下來焦校長對線上期中考試做了安排和指導,并對老師們做了如下要求:</p><p class="ql-block"> 1.把線上課當做日常課,要想盡辦法克服一切困難,幫助一切學生。</p><p class="ql-block"> 2.老師們保護好自己和家人,多喝熱水。</p><p class="ql-block"> 3.線上教研不減質(zhì)量,如期進行,新問題新謀劃,大家群策群力。</p> 統(tǒng)一規(guī)范? 科學施教 <p class="ql-block"> 焦村小學教導主任焦晨陽帶領(lǐng)老師們針對“如何有效上好網(wǎng)課,保證線上教學與線下課堂同質(zhì)同效”等問題進行了教研。</p><p class="ql-block"> 晨陽主任針對企業(yè)微信直播課三種途徑的優(yōu)缺點和使用感受做了分享,針對線上教學遇到的實際問題,分享了自己的方法所得,也提出了困惑讓老師們展開討論交流。</p> <p class="ql-block"> 關(guān)于線上教學細節(jié)問題的討論,老師們紛紛毫無保留地分享線上教學寶貴經(jīng)驗,研討線上教學過程中遇到的問題和困難,找出解決問題的辦法。</p><p class="ql-block"> 會議上的教研議題結(jié)會后,在微信群中老師們持續(xù)在交流,洪丹、常粉粉、焦怡萌等老師主動為大家提供便利的網(wǎng)上教學資源,王雪朋等老師勇挑重擔為大家的統(tǒng)計工作提供幫助。</p> <p class="ql-block"> 老師們秉持育人初心,扎實有序有策共享,及時交流線上學生網(wǎng)課和線下學生管理中存在的問題,共同探討更加科學有效的管理方法。</p> 云端教學? 有序進行 <p class="ql-block"> 在線上教學課程安排過程中,為保證教學的延續(xù)性和教學效果,各年級采用原課表進行授課,并鼓勵學生在課程安排的基礎(chǔ)上,科學安排自主學習。學生在自主學習期間主要進行預習、復習、背誦、習題解答、錯題整理和疑難問題的在線請教。</p> <p class="ql-block"> 堅守在網(wǎng)上教學一線的任課教師,也會利用休息時間,與未及時上線學生進行溝通與交流,解決學生在學習過程中遇到的難題,最大程度上提高學生學習效率。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 各班主任通過召開線上交流會,電話家訪等形式,加強與學生們的互動,通過交流來檢驗孩子們的學習成果,努力讓學生們每次都有新收獲。</p> 有聲有色? 美育結(jié)合 <p class="ql-block"> 尚益多等老師加入舞蹈展示,使課程更加多元化,力求使學生得到德育和美育的雙重發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 焦晨陽等老師接下來為保持課堂內(nèi)容的新鮮度,線上陪伴學生在課程之外做手工,將知識性、趣味性為一體,激發(fā)學生的興趣。</p> <p class="ql-block"> 張飛云等老師利用課前故事會環(huán)節(jié),延伸學生們的閱讀興趣,豐富線上學習。</p> 傾盡全心? 時刻跟隨 <p class="ql-block"> 老師們針對線上教學、作業(yè)布置、評價反饋等方面力爭做好總結(jié),及時跟蹤學生的作業(yè)完成情況并及時給予反饋,提出指導意見,提高線上學習效率。</p> <p class="ql-block"> 網(wǎng)課期間,焦村小學校長及教導主任進入每個班級群,按時跟班,及時協(xié)調(diào),保證在校生學習效率,確保課堂教學參與度與有效度,督促全體學生保持勤奮學習狀態(tài),消除懶散、規(guī)律作息,切實保證線上線下學習效率。</p> 堅守使命? 砥礪前行 <p class="ql-block"> 通過線上集體教研活動,老師們汲取了營養(yǎng),點燃了智慧。突如其來的疫情,阻擋了我們邁進校園的腳步,在這場戰(zhàn)“疫”中,每個人都留下了自己戰(zhàn)斗的足跡。</p><p class="ql-block"> 在線上教學的特殊時期,焦村小學全體教師將在以焦校長的帶領(lǐng)下,繼續(xù)懷揣對教育的熱情,著眼于學生的發(fā)展,做實做優(yōu)線上教學,堅定信念,共克時艱,砥礪前行!</p><p class="ql-block"> 相信我們一定能奏響勝利的凱歌,吹響平安的號角,加油!</p>
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