南雄市第二小學開展“掃黃打非”主題教育活動

Angela

為構建安全、健康、文明的校園文化環境，強化青少年自我保護意識，引導青少年學生自覺遠離和抵制非法出版物及有害信息，提高學生鑒別“黃、非”的能力，保護未成年人身心健康，南雄市第二小學通過LED屏、國旗下講話、主題班會、繪畫、校園廣播等形式，開展了“掃黃打非”主題教育系列活動。國旗下講話向師生大力宣傳倡議多讀書、讀好書、善讀書，用自己的行動傳承文明，傳播善良美好，讓我們同心協力，結成反盜版聯盟，堅決抵制盜版制品和不健康讀物，為中華文明發揚光大，為人類進步貢獻自己的力量。“掃黃打非”相關知識和法律法規，增強了師生的法制觀念，不斷提高師生的文化欣賞水平，進一步加強未成年人思想道德建設，使校園真正成為全校師生和諧的家園。各班開展了“掃黃打非，我在行動”的主題班會，引導學生正確認識盜版書籍的危害，自覺抵制盜版書籍；堅持購買、使用正版書籍，多讀書，讀好書；自覺抵制網絡上腐朽、不健康的內容對精神上的侵蝕。同時，對什么是“掃黃打非”和“掃黃打非”的意義是什么做了解釋，告訴學生掃黃打非是文化市場管理的一個專業術語，是一項執法活動，是維護國家文化安全和文化市場秩序的重要舉措等等。學校組織每班2名選手在會議室舉行了“掃黃打非”主題繪畫比賽。比賽中，選手們迫不及待地拿起手中的畫筆，把對“掃黃打非”的理解繪于紙上。他們用精美的手抄報描述著如何正確處理不良讀物，以明辨是非的火眼金睛，把非法、暴力、涉黃書籍一一識破，用實際行動支持和落實“掃黃打非”進校園的工作。通過形式多樣的宣傳活動，真正讓“掃黃打非”觀念入腦入心，促進了孩子們的身心健康發展和茁壯成長，為進一步推動校園“掃黃打非·護苗2022”工作的開展，創建文明和諧健康的文化環境，真正為未成年人構筑起健康成長的筑起了“精神防護林”！ 撰稿：李瑤 初審：劉禛 復審：張福全 終審：曾志紅