<p class="ql-block"> 兩周來,我們店子集街道中心小學在縣教體局的總體部署,縣教研室的精心指導下,邊開展線上教學,邊參與縣教研室活動;邊總結經驗,邊全校推廣。結合線上教學實際,我校及時制訂了線上教學常規,傳達到全體老師手中,嚴抓線上教學常規,先保證所有老師不掉隊,先保證基本教學任務的完成。同時,鼓勵優秀青年教師推陳出新,創新教法,讓線上教學更高效,學生更喜歡學,鼓勵線上教學創新。</p> <p class="ql-block"> 10月30日,店子集街道中心小學全體老師齊聚云端進行線上教學研討會。此次交流會分學科進行,上午是語文老師教學經驗交流。大家取長補短,集思廣益,群策群力,保障線上教學有序進行。此次會議由教導處鮑主任主持。</p> <p class="ql-block">首先,一年級組石曉燕老師進行交流,由于一年級學生小,自律性差,她對課堂時長把控和課堂上出現的問題如何解決,困難是如何及時處理,如何與學生互動提高課堂效率進行了分享。</p> <p class="ql-block">二年級組的王英瑤老師,從釘釘上課,到班級小管家的功能和老師們進行了分享,各種方法抓實抓細學生每日作業。</p> <p class="ql-block">三年級組的魏偉從課堂、課后、作業三個環節展開交流,用各種方式增加師生間的互動,督促學生認真聽講,從而提高課堂效率。</p> <p class="ql-block">四年級組的何六童老師從教師如何上課、學生如何學習、課上如何互動等方面詳細進行了分享,她力求激發學生的自主學習意識和學習積極性。同時及時在線上進行作業批改,以保證作業的時效性作用。一系列的舉動獲得家長們對老師工作的支持和理解,形成家校合力,讓線上教學更有成效。</p> <p class="ql-block">五年級組的牟老師從以下幾個方面和老師們進行了分享:1.認真備課.規范上課,熟練使用辦公軟件上好網課 3.每日展示優秀作業激勵,課后激勵 制作電子獎狀,成果展示學生練字作業。4家校共育,開好家長會,為家長和學生緩解網課焦慮。5 認真教研,齊頭并進。以年級組為單位,單元集體備課,老師們平時好的資源和方法交流,探討教學中遇到的難點及突破方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后分享的是六年級的薛飛老師。薛老師交流主題是: 學生因喜歡而愿學</p><p class="ql-block">學習因自主而高效 網課因高效而精彩。</p><p class="ql-block">薛老師首先就近期的培訓總結了自己的收獲,接著做出了自己的反思:如何做才能使40分鐘的線上課堂達到最優化?如何才能充分調動孩子們學習的積極性,讓他們樂于學、自主學呢? 除了老師授課要有趣,她還倡導老師每節課使用“三單”,即:預學單、共學單、延學單。然后具體和老師們分享了如何利用“三單”提高課堂效率。</p> <p class="ql-block">姚校長對線上巡課的有關問題進行了反饋,針對線上教學出現的問題給出了有效的解決措施。</p> <p class="ql-block">最后李校長從線上教學的時間保證,各學科教學的具體要求,學校教師的線上教研等都提出了具體的要求。要求教導處要做好四個記錄——課時記錄、巡課記錄、家長電話尋訪記錄、教研組長研討記錄; 搞好四項活動——網課教研分享會、線上學生表彰會、老師錄制評選以及網課榜樣活動。并嚴抓全體教師線上教學常規,鼓勵青年教師線上教學創新.</p> <p class="ql-block"> 通過此次教研活動,大家對自己線上的教學工作有了更深刻的反思和新的認識,相信此次會議后,老師們在接下來的線上教學中,一定會取各人所長,努力打造線上高效課堂!</p>
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