篤行不怠研磨課，踔厲深耕書染香，一一一記實驗一小聽評課

楊柳依依

青楓染金霜華落，紅葉滿園沐書香。2022年的深秋已悄然而至，實驗一小的聽評課活動也已開展月余。活動開展伊始，學校特召開專題會，中期召開推進會，校例會上，校長肖戰停針對聽評課工作進行重點安排，業務校長宋貢獻每周就具體的實施、進度在周例會上做小結通報。 　教體局領導對我校聽評課工作高度關注。在聽評課活動進行的前一周和第一周，教研室胥主任、吳主任一行和教體局馮局長、王主任一行先后深入課堂聽課、評課，并巡視指導聽評課活動的實施、進展情況。 金秋多佳日，登高賦新詩。 聽評課活動中，各學科老師，為我們呈現了風格迥異、精彩紛呈的課堂。音樂課上的琴聲、美術課上的色彩、體育課上的靈動……每一堂課都是一場視聽盛宴，更是孩子們童年時光里抹不去的成長記憶。 　看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。課堂上，老師的提問、師生間對話、學生間的交流、小組成員之間的討論，這些看似司空見慣的環節，背后都是為師者煞費苦心的設計，為的就是讓孩子們真正感受到教育過程中平等的參與、合作，讓孩子們真正成為課堂的主體、學習的主人。 　　課堂上，授課老師們以新課標的理念，緊緊圍繞課時目標構建教學行為。在課堂上，著力打造重過程、重發現、重生活的具有探究精神的啟發式教學模式。 　　講課后的評課環節，不乏激情討論的場面。同科老師們一一一切磋教藝、研究教學，各抒己見。參與聽評課成員一一一對照自身，外學所長、內補其短。 　　芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。老師間的聽、評活動，是一種最直接、最具體、最經常也是最有效的研究提高課堂教學質量的方法和手段，更是進一步深化素質教育理念、優化雙減教學方式、不斷修正自身教學行為，提升課堂效果的必經之路。 實驗一小更多精彩，敬請期待……