匯集云端共研討聚力善為同奮進——平川二中理化生組線上教研活動

塵飛揚

平川二中理化生組教師秉承“和善包容堅韌勤勉”的校訓，凝心聚力展風采，砥礪初心勇擔當，努力變危機為先機、于變局中開新局，有條不紊開展線上教學。在線上教學實踐過程中，結合課程特點，優化教學設計，精心組織課堂教學，不斷探索和創新教學手段和方式，線上教學亮點紛呈，教學面貌煥然一新。為了更加優化網絡教學路徑，共研線上教學優質策略，10月25日--28日教研組開展了學課標、線上公開課聽評、線上教學經驗總結和線上說課比賽四項線上系列教研活動。 <h3 style="text-align: center">教研活動開展前的準備會議</h3> 一、線上公開課聽評課活動<div> 線上公開課由茍紅星老師帶來的物理課《新材料及其應用》。學校領導，教育局教研員以及理化生教研組全體教師參與了聽課活動。通過真實的線上課堂，老師們互相學習，取長補短。</div> 課后理化組通過視頻會議開展了公開課說課評課活動。教研組組織教師研討分享，先由作課教師自評反思，再由聽課教師互動交流，引導更深層次的學習與思考，取長補短，不斷鉆研。此次線上示范課活動的開展，全組教師線上教學互觀互學、交流研討創造了機會，進一步推動了教師專業化成長的進程，對促進有效線上教學與學生發展起到了積極作用。二、說課競賽活動<div> 10月28日 9：00，全組教師進行了說課競賽活動。</div><div>參賽人員：張倩倩、徐藝軒、孫移娟、孫文敬、胡煒榮<br>評委：舒乾、楊永耀、張維軍、展莉萍、張軍芳、萬忠新<br><div> </div></div> 賽后評委進行了點評，根據評議結果，評出了一等獎、二等獎和三等獎。說課比賽旨在落實國家立德樹人等相關要求，落實教學標準，基于人才培養需要和準確的學情分析選取教學內容，科學確定教學目標，系統優化教學過程，重點考察教師教學設計的能力。三、學習新課標活動<div> 在這三天里，全組教師利用業余時間開展了學課標活動，撰寫了心得體會。</div> 從線上的思維碰撞到線下的熱烈討論，老師們有針對性的撰寫學習心得，組內開展交流分享。將個人自學延展到團隊研修，每一次的思維碰撞讓大家不僅能聽到、學到，更能感悟到：只有深刻理解并把握自己學科的課程標準，樹立課程新理念，不斷改進教學行為，才能將新課程改革工作落到實處，從而全面推進素質教育進程。四、線上教學工作總結<div> 在一系列活動的推動下，老師們有很多心得和體會，及時進行總結和提煉尤為重要。</div> 老師們共同討論、總結這兩個星期的線上教學的優秀做法：<br><br>1．分工合作、進度有序。備課組所有成員分工合作、資源共享，充分發揮老中青結合的師資團隊優勢。<br><br>2．線上檢測、了解學情。精心設計每道題目，并統一組織直播線上當堂檢測，了解學生居家學習的真實狀況。并及時調整教學內容，改進和落實學法指導。<br><br>3.分層作業、共同發展。針對不同層次的學生，老師借助網絡資源布置分層布置作業。<br><br>4.點名問答、隔空互動。老師們采取了要求學生上課開啟攝像頭、課堂時點名問答等多種互動方式。匯聚云端共教研，聚力善為同奮進。老師們以研促教、以教促學，育人情懷不改、工匠精神不竭，攜手共克時艱、提升教學質量！