店子集街道中心小學(xué)的美篇

語(yǔ)文老師

親愛的同學(xué)們： 受疫情影響，線上網(wǎng)課學(xué)習(xí)代替了學(xué)校里的課堂教學(xué)，我們不得不長(zhǎng)時(shí)間在家里進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)，這對(duì)我們來說既是一種挑戰(zhàn)同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)彎道超車的好機(jī)遇。只有快速適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)節(jié)奏，克服自身的拖延與惰性，調(diào)節(jié)自己焦慮不安的情緒，才能讓我們始終一路向前，取得優(yōu)異成績(jī)，不負(fù)青春好時(shí)光。　　一、戰(zhàn)勝惰性，自覺自律。　　人們也常說“遙遙無期的長(zhǎng)假，惰性最容易無邊滋長(zhǎng)。”可見，懶惰是我們網(wǎng)課學(xué)習(xí)最大的敵人，而自律正是戰(zhàn)勝這一敵人最好的方法。有一種品質(zhì)，可以使一個(gè)人在碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出，這個(gè)品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。所以在家我們也要嚴(yán)格恪守學(xué)校的作息時(shí)間，按照學(xué)校的課程表安排時(shí)間，每天準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)課、做眼操、上體育課(做運(yùn)動(dòng))，保持一個(gè)好的精神狀態(tài)，努力做到與在校時(shí)一致。　　二、自律能讓我們更優(yōu)秀　　網(wǎng)上學(xué)習(xí)，老師無法在身邊監(jiān)督，有些家長(zhǎng)也不在同學(xué)們身邊，這時(shí)就需要我們自律。這次疫情過后，同學(xué)們成績(jī)將出現(xiàn)兩極分化，那些自律的同學(xué)將會(huì)甩開放縱的同學(xué)。同學(xué)們，請(qǐng)記住，你現(xiàn)在偷過的每一個(gè)懶，都會(huì)成為日后最深的遺憾。很多人喜歡自由，不喜歡約束自己，但自由與自律并不矛盾，所謂自由，并非隨心所欲，而是自我主宰，越自律的人，越自由。自律，會(huì)讓你受益終生。　　三、態(tài)度決定高度。　　學(xué)習(xí)，要端正自己的態(tài)度。著名書法大家柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠(yuǎn)近聞名，因此他有些驕傲了。不過有一次他遇到了一位沒有手的老人家，老人用腳寫的字竟比他用手寫字都好看，從此，他戒驕戒躁，勤奮練習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，這才成為了一代書法大家。由此可見，勤奮，不懈，謙虛等態(tài)度對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是必不可少的，只有學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，我們才可以提高學(xué)習(xí)效率。　　四、有效的學(xué)習(xí)方法我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，那就是：理想勤奮毅力虛心和科學(xué)方法。學(xué)習(xí)，不僅需要態(tài)度，科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法也很重要。在上網(wǎng)課時(shí)要認(rèn)真記筆記，學(xué)會(huì)抓住老師講的重點(diǎn)，但要以聽、理解為主，以記為輔。如果有聽不明白的地方，可以反復(fù)理解。課下，先復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后通過做練習(xí)來檢驗(yàn)自己是否掌握了知識(shí)點(diǎn)，可以事半功倍。要學(xué)會(huì)利用課表，并做好自己的每日小計(jì)劃，把計(jì)劃落實(shí)到每分鐘，并分清輕重緩急，合理安排。每天晚上都按時(shí)堅(jiān)持閱讀。讀書若水，潤(rùn)物無聲。在疫情的困擾下，人心難免浮躁，而此時(shí)更需要我們多閱讀，保持心靜。培根在《論讀書》中講過“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確。”書，雖然看著像“死的”，但里面的學(xué)問是“活的”，需要我們不斷“學(xué)”、“習(xí)”、“思”。 老師們的期望：當(dāng)下留行一個(gè)詞“內(nèi)卷”，我希望我們班所有的同學(xué)，努力學(xué)習(xí)、拿出成績(jī)卷別人。當(dāng)別人還在睡大覺的時(shí)候我們就已經(jīng)起床開始學(xué)習(xí)了當(dāng)看到別人打游戲的時(shí)候不要去羨慕，我們要把時(shí)間用來努力的背課文知識(shí)點(diǎn)當(dāng)看到別人偷懶不學(xué)的時(shí)候，也不要去羨慕他們多自由，我們跟他比成績(jī)，所以我們更要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，學(xué)好每一分鐘，我們要擠時(shí)間、搶時(shí)間，在一遍一遍的背著重要知識(shí)點(diǎn)要比，就比：我們自己成績(jī)進(jìn)步了多少別人的成績(jī)倒退了多少別駐足，別怕苦汗水?? 是美麗祝福熬過黑夜有日出……努力呀，少年！加油吧，內(nèi)卷人！寧可累自己，也要卷別人！ 　　在這個(gè)特殊的超長(zhǎng)假期，我們開啟了新的學(xué)習(xí)模式——網(wǎng)上學(xué)習(xí)。在這10天的網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間，一部分同學(xué)認(rèn)真、積極，展示自己最優(yōu)的姿態(tài)，成為我們眼中最美的榜樣。他們是 馬春麗：每一份的收獲，都有你撒下的汗水；每一次的進(jìn)步，都是你努力的體現(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度使你贏得了同學(xué)們的信任；勤奮刻苦的精神使你的成績(jī)步步高升。希望你繼續(xù)超越自己！張語(yǔ)彤：挫折中，你從不言敗，咬定一個(gè)信念：我能行！困難面前，你永不服輸，堅(jiān)定一個(gè)信心：我成功！在攀越書山的征程中，你不斷反思自我，矯正自我，突破自我。崔恩瑤：網(wǎng)課中，認(rèn)真聽講無懈怠，是你自律的表現(xiàn)。洶涌蔓延的疫情阻斷了在校學(xué)習(xí)，卻沒有阻斷他學(xué)習(xí)的心。他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，成績(jī)就是最好的答案。望你在學(xué)海中，乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬浪，堅(jiān)定信念，一往無前。馮艷鑫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你每天在課堂上認(rèn)真聽老師講課，堅(jiān)持下去，明確自己的目標(biāo)，不斷超越自己超越對(duì)手，成為夜空中最耀眼的那個(gè)星。 王博琳：做一個(gè)頑強(qiáng)而堅(jiān)定站立的人，你從不忘記學(xué)習(xí)的初心，在課上，你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍，愿你心有所向，必有回響，內(nèi)心篤定，翱翔天際。加油！殷洪昶：千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。他，就是一名優(yōu)秀的騎手，在知識(shí)的海洋里馳騁，運(yùn)用的是智慧，付出的是汗水，收獲的是超越。你是六六班的驕傲。張潔:她刻苦努力、勤奮踏實(shí)，是學(xué)習(xí)上的巨人，她團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠(chéng)善良，是生活中的強(qiáng)者。在追逐理想的道路上，她揮灑汗水，收獲希望。何宜萱:在學(xué)習(xí)上她一絲不茍，在拼搏的道路上她勇往直前。你以學(xué)習(xí)為快樂在快樂中學(xué)習(xí)。希望你夢(mèng)想成真！徐國(guó)倩：自古成功無捷徑，千錘百煉才成鋼。朗朗的讀書聲是你拼搏的激情；工整的筆記是你努力的象征。你的勤奮，使你成績(jī)優(yōu)異；你的自信，使你收獲成功。林海：延長(zhǎng)的假期是別人沉迷游戲的陷阱，卻是倪超越對(duì)手的契機(jī)。你要做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，將對(duì)手甩在身后，將困難踩在腳下。堅(jiān)持不懈，勇往直前，你一定會(huì)微笑收獲成功！陳美霖：起點(diǎn)不是資本，奮斗才是關(guān)鍵。在這個(gè)不比起點(diǎn)比終點(diǎn)，不比智力比努力的特殊時(shí)期，你要用永不言棄的恒心，超越對(duì)手的決心，戰(zhàn)勝自己的信心，改變未來的雄心，成為網(wǎng)課最閃亮的一顆明星。倪澤善：不迷戀于身邊浮華，安心自己的學(xué)習(xí)。好似向翠竹學(xué)到虛心，向蒼松學(xué)到勁節(jié)。希望你能做到！徐從晴: 堅(jiān)持并努力，奔向夢(mèng)想的腳步從未停息。網(wǎng)課假期，你要突破自己，用拼搏創(chuàng)造出了一份好成績(jī)。 特殊時(shí)期，更不要停止學(xué)習(xí)的步伐，用超凡的毅力戰(zhàn)勝自己，實(shí)現(xiàn)完美“彎道超車” 認(rèn)真書寫的同學(xué) 同學(xué)們，疫情期間，老師和家長(zhǎng)都在為我們操勞，無微不至地關(guān)懷我們。無論生活的路有多遠(yuǎn)，老師和家長(zhǎng)一直在背后默默支持著我們，我們不可辜負(fù)他們?yōu)槲覀兊母冻觥４咔檫^去，讓我們齊聚美麗校園，再次開啟學(xué)習(xí)之旅！讓我們從今日開始，從現(xiàn)在開始，用行動(dòng)作為號(hào)角，讓夢(mèng)想起航！全力以赴！