<p class="ql-block"> 為更好的開(kāi)展全校師生的閱讀,營(yíng)造全校師生閱讀的濃郁氛圍,推動(dòng)學(xué)校閱讀到家庭閱讀的全民閱讀,提高教師專業(yè)閱讀的指導(dǎo)能力,我校舉行了整本書(shū)閱讀研討活動(dòng)。三年級(jí)語(yǔ)文教研組立足于小學(xué)閱讀目標(biāo),基于三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材“快樂(lè)讀書(shū)吧”的推薦書(shū)目,老師和孩子們一起開(kāi)始了《安徒生童話》閱讀之旅,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)安徒生的童話世界,了解童話故事的豐富多彩,感悟真、善、美的精神追求。</p> <p class="ql-block"> 一本好書(shū)打開(kāi)了一個(gè)精彩的世界,具體可行的閱讀指導(dǎo)、明確直觀的閱讀目錄、形象有趣的故事插圖、扣人心弦的語(yǔ)言文字……如同春天的百花園般姹紫嫣紅,深深地吸引著同學(xué)們!</p> <p class="ql-block"> 《安徒生童話》作為統(tǒng)編教材三年級(jí)上冊(cè)快樂(lè)讀書(shū)吧推薦的書(shū)目,是孩子閱讀逐漸從片段轉(zhuǎn)向篇章和整本書(shū),作為整本書(shū)閱讀興趣培養(yǎng)的重要階段有針對(duì)性的方法指導(dǎo)尤為重要。</p><p class="ql-block"> 老師們精心準(zhǔn)備每一節(jié)閱讀課,從好書(shū)推薦到閱讀指導(dǎo)再到讀書(shū)交流,學(xué)生們積極參與其中,每一節(jié)閱讀課學(xué)生都收獲滿滿!</p> <p class="ql-block"> 雖然許多同學(xué)對(duì)《安徒生童話》的許多故事早已耳熟能詳,但運(yùn)用課上學(xué)習(xí)多種閱讀方法進(jìn)行閱讀,再讀童話那份親近與快樂(lè)無(wú)以言表。</p> <p class="ql-block"> 看,我們的小可愛(ài)們都在認(rèn)真地閱讀呢!</p> <p class="ql-block"> 因?yàn)橐咔椋覀兊膶W(xué)習(xí)從線下?lián)Q到了線上。在線上第一天的閱讀課上老師以第三單元“快樂(lè)讀書(shū)吧”--“在那奇妙的王國(guó)里”為主題,指導(dǎo)孩子們邊讀邊想象畫(huà)面,感受童話的奇妙,運(yùn)用預(yù)測(cè)的閱讀策略,邊讀邊預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展,把自己融入故事中,設(shè)身處地、感同身受地閱讀童話,感受閱讀的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 居家上課,學(xué)生們的讀書(shū)熱情不減,讀書(shū)打卡活動(dòng)更加如火如荼的進(jìn)行著,越來(lái)越多的孩子對(duì)童話故事更加喜愛(ài)。</p> <p class="ql-block">聽(tīng),我們的孩子讀得多么認(rèn)真,多么動(dòng)聽(tīng)……</p> <p class="ql-block"> 閱讀,是溝通的橋梁。父母與孩子們共同閱讀,在濃濃的書(shū)香中,交流閱讀體驗(yàn),感受讀書(shū)的幸福……其樂(lè)融融的親子共讀畫(huà)面是多么的美好!</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們深知“讀書(shū)勤乃有,不勤腹空虛。”閱讀要勤于留下痕跡,大家紀(jì)錄閱讀中的美好點(diǎn)滴。同學(xué)們有的邊閱讀邊勾畫(huà)、批注;有的同學(xué)把喜愛(ài)的句段摘抄在心愛(ài)的筆記本上;有的同學(xué)制作了圖文并茂的讀書(shū)小報(bào);還有的把喜歡的故事講給大家聽(tīng)……</p> <p class="ql-block"> 童話是一座五彩繽紛的大花園。在童話的世界里,同學(xué)們乘著想象的翅膀,游歷奇妙的童話王國(guó),看花兒跳舞,聽(tīng)星星歌唱……美妙的故事宛如一首歌,打著歡樂(lè)的節(jié)拍吹進(jìn)心里;有趣的故事猶如一幅卷,明麗的色彩伴著奇特的幻想,蕩漾在腦中……</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們,在這個(gè)特別的時(shí)刻,讓我們用閱讀去認(rèn)知廣闊的邊界、去探尋溫暖的世界、去思考堅(jiān)韌的生命。 愿陽(yáng)光明媚時(shí),我們喜遇校園,收獲滿滿……</p><p class="ql-block"> 一花一世界, 一書(shū)一收獲。這是孩子們的第一站的童話閱讀之旅,我們期待下一站的精彩……</p> <p class="ql-block">供稿:三年級(jí)語(yǔ)文組</p><p class="ql-block">編輯:王青</p><p class="ql-block">審核:教科室</p>
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