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聚焦新課標 線上研學思

聰聰小豬

<p class="ql-block">10月17號我們喬莊鎮中心學校全體小學數學教師參加了濱州市小學數學《落實新課程標準.共研.“圖形的認識與測量”大單元》線上主題教研活動</p> <p class="ql-block">第一節李曰美老師執教的《認識長方形和正方形》從做一個長方形開始,學生在拼一拼,圍一圍,量一量,畫一畫中自己動手感知圖形,觀察圖形從而認識圖形的特征。匯報交流時李老師引導學生用“用什么做的,用什么方法,做的邊有什么特點”這樣的語言來匯報,學生的語言更規范更有目的性了!讓我感受最深刻的是在做正方形的時候,是直接做的還是從長方形變成了正方形,讓學生很好的了解了長方形和正方形的關系。這節課從做一個圖形開始到做一個“圖形”結束。很好的詮釋了數學來源于生活又服務于生活。</p> <p class="ql-block">第二節課張丹丹老師執教的《圖形的周長》一節課張老師語言簡練生動,娓娓道來,不同的計算方法都是來自學生的探究,然后由老師引導做規范的總結。張老師讓我學到了知識點挖的深,知識面就挖的寬。三種方法哪種更優,通過一個題目讓學生做出了統一的選擇!整節課學生學的輕松認真!</p> <p class="ql-block">兩節課完成以后團隊的說課也是精彩+經典,翟慧老師的“四個關注”說出了一節好課應該具備的條件</p> <p class="ql-block">溫樹民老師“不一樣的通法,不一樣的特法”說的樸實,扎實。困惑,感悟和對整節課的報告應了佳木斯雪松小學高海民校長那一句“真研、真學、真思”。每次聽溫老師的報告都覺得他很了不起,他是在這個急功近利的時代能慢下來研究“真數學”的人。</p> <p class="ql-block">高海民校長的點評真誠,真切!</p> <p class="ql-block">谷老師的報告每次都保持新鮮感,每次聽都覺得自己需要學習的東西很多,自己擁有的東西很少</p> <p class="ql-block">本次線上學習我們學校全體數學教師參加并認真學習。</p> <p class="ql-block">金秋十月,天氣微涼,正是學研好時光。和專家們相遇云端,新的思想,新的目標,不變的是一顆堅持學習的心,一次學習不會讓我們一下變得優秀,但一次次的積累會讓我們厚實,蛻變,成長。正如谷老師所說“最艱難的是等待,最美好的是值得等待”</p>

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