“疫情之下守初心，線上教學(xué)顯風(fēng)采”——安陸市洑水鎮(zhèn)中心小學(xué)線上教學(xué)

蔣蓉

學(xué)校統(tǒng)籌篇 此時(shí)，應(yīng)是書聲瑯瑯；此刻，該是筆聲沙沙；面對新一輪的疫情，線下教學(xué)又一次按下了暫停鍵，面對疫情，洑水鎮(zhèn)中心小學(xué)高度重視，積極響應(yīng)上級“停課不停學(xué)”的重要指示。10月23日，徐亮校長第一時(shí)間向全體教職工傳達(dá)了市教育局文件精神，并對疫情期間開展線上教學(xué)和疫情防控等工作做了安排和部署。教務(wù)處快速制定了線上教學(xué)方案、各年級課程表以及學(xué)生作息時(shí)間表。 特別篇 線上教學(xué)初，真值周一，在學(xué)校的安排下，我們舉行了“特別”的升旗儀式——線上直播升旗。看著五星紅旗冉冉升起，更加堅(jiān)定了心中的那份初心。 教師備課篇 “疫”無反顧，躬耕教育，疫情期間，老師們提前備課，查找網(wǎng)絡(luò)資源，為了保證孩子們能夠在家高效學(xué)習(xí)，課前，精心設(shè)計(jì)好每一堂課，細(xì)化知識點(diǎn)。最大限度的呈現(xiàn)最佳的課堂效果。 教師授課篇 　　老師和孩子們一起，用科學(xué)堅(jiān)守筑壘防線，用學(xué)習(xí)進(jìn)取創(chuàng)造奇跡。老師們克服各種困難，迅速進(jìn)入線上教學(xué)模式。 六年級教師風(fēng)采 每位老師堅(jiān)守在自己的陣地——講臺 作業(yè)批改篇 我們的老師也在認(rèn)真批改著每一份作業(yè)，通過企業(yè)微信群，微信小管家等方式對學(xué)生們進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)和反饋，學(xué)生們也會(huì)按時(shí)完成老師所布置的作業(yè)，老師會(huì)選取優(yōu)秀作業(yè)提出表揚(yáng)樹立榜樣。老師的表揚(yáng)和夸獎(jiǎng)讓孩子們信心飛揚(yáng)！ 作業(yè)布置篇 每位老師根據(jù)每天的線上教學(xué)的內(nèi)容，適度的、多樣性的布置作業(yè)。 除了常規(guī)作業(yè)，老師們發(fā)揮智慧創(chuàng)造性的布置作業(yè)，同學(xué)們參與度極高 手抄報(bào) 每日閱讀打卡 學(xué)生參與情況 瞧！我們的老師，雖然在上直播課，心卻依然與同學(xué)們同在，每一位老師都按課表和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)！我們可愛的同學(xué)們！雖然沒有老師的督促，依舊學(xué)得全神貫注！ 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話給我們以良好的啟示:聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。看，孩子們在老師的引導(dǎo)下，鼓足了勁兒，學(xué)習(xí)勁頭十足。 家長督促情況 線上教學(xué)，家長是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾 停課是生命的保護(hù)，不停學(xué)是夢想的追求，博學(xué)而不窮，篤行而不倦。學(xué)習(xí)路上，我們從未停止。特殊的日子里，我們擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲。孩子們，期待明天見! 策劃編輯：教務(wù)處圖片：所有教師