【空中樂園】隔空不隔愛，成長不延期——肥西縣幼兒園線上親子活動分享（第十九期）

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攜著秋日的氣息，小朋友們本該結伴歡快的入園，但卻被突如其來的疫情被迫按下了“暫停鍵”，在這個非常時期，小朋友們開始了“宅”家生活。?? 　　為了幼兒情緒穩定，健康快樂的成長，老師們通過詳細、全面的討論，制定了生動有趣的活動，為小朋友們線上推送，通過線上互動的方式，指導爸爸媽媽和小朋友一起共同完成，讓特殊的居家時光變的精彩且快樂。 以愛續航，共同抗疫！接下來就讓我們一起去看看今天活動的精彩內容吧！ 小班語言活動《香噴噴的輪子》活動目標： 1、認真傾聽故事，了解小老鼠幫忙朋友們的進程。2、通過觀察圖片和交流討論，體驗同伴間彼此關心、彼此幫忙的快樂。 中班語言活動《大獅子和小老鼠》活動目標：1.感受朋友間相互幫助、相互關心的美好情感。2.知道大獅子和小老鼠截然不同的形象，明白小有小的好處。3.能在教師的引導下閱讀畫面，嘗試看圖完整地講述故事。 今天老師請來了兩位動物客人，想知道它們是誰嗎？讓我們一起來看看吧。 　　 　　小朋友身邊也有很多好朋友，他們各有各的本領。當別人遇到困難的時候，你主動去幫助他，那么當你遇到困難的時候，他也會主動來幫助你的。讓我們都成為互相關心、互相幫助的朋友吧！ 大班語言活動《一去二三里》活動目標：1、嘗試學習朗誦古詩《一去二三里》，理解詩歌的意境和語言美，體驗數字詩的趣味。2、嘗試用拍手的方法，邊朗誦古詩，邊跟著節奏，感受古詩的節奏感和韻律美。3、能與同伴手口一致地合作朗誦，初步產生對中國古代詩歌的熱愛。 　　小朋友們，你們認識上面這些數字寶寶嗎？你們有聽過數字寫的詩嗎？我們一起來聽一聽古詩《一去二三里》吧！ 　　你聽到詩歌中都有哪些數字？猜猜這樣的詩又叫什么詩？是的，這樣的詩也叫數字詩，你猜對了嗎？ 這首詩你聽起來有什么感覺？古詩中的數字是怎么排列的呢？配上不同的節奏我們一起再來聽一聽吧！ 　　小朋友們可以嘗試一下用拍手的方法朗誦古詩哦，我們一起來試試吧！ 　　今天我們學習的是古詩《一去二三里》也叫數字詩，中國古詩詞博大精深，不僅朗朗上口而且富有趣味性，充滿節奏感、意境美和語言美，小朋友你還知道哪些有趣的古詩呢？ 繪本故事《小惡魔，快走開》活動目標：1、初步了解故事內容，知道病毒帶來的危害。2、懂得保護自己，知道預防新冠病毒的方法。3、萌生自我保護意識，養成良好的衛生習慣。 繪本故事《有禮貌的小熊熊》 好的行為習慣和良好的禮貌都是需要慢慢學習的，小朋友可以通過繪本故事不斷成長和進步，我們一起跟著小熊熊一起，試著多說一說“打擾一下、請……”吧！ 繪本故事《風是什么顏色的》 這是一本關于特殊的小朋友探尋風的故事，故事里的小朋友他看不見世界，卻對世界充滿好奇，為了知道風是什么顏色的，他帶著疑問出發去尋找答案……我們一起來聽聽這個好聽的故事吧～ 科學游戲《夢幻彩虹橋》活動目標：1.認識毛細現象，知道夢幻彩虹橋的原理。2.對科學實驗產生興趣。 　　實驗原理：衛生紙是由很多細小的棉纖維組成的，棉纖維具有很強的吸濕吸水性，因此這些棉纖維就成了水的毛細管從而產生毛細現象，因此水就能跟隨這些毛細管逆流而上。 音樂游戲《開始與停止》1、通過玩《開始和停止》的音樂游戲，幼兒感知音樂有反復地開始和突然停止的特點；2、在游戲中，幼兒嘗試使用多種形式表現開始和停止這一音樂的特點；3、通過感受音樂、表現音樂，體驗與爸爸媽媽游戲的快樂。 　　游戲玩法：幼兒雙手呈握方向盤狀，跟隨音樂節奏和紅綠燈指令踏步或停止。 　　今天的活動就到這里為止啦，小朋友們快快參與進來吧！