親近自然，快樂(lè)徒步——市直幼泉山湖分園徒步活動(dòng)

市直幼泉山湖分園

??大自然是一切美的源泉，是兒童最好的玩伴。讓兒童接近自然、感受自然，可以開(kāi)闊視野，解放天性。10月27日-28日，??市直幼泉山湖分園開(kāi)展了“親近自然，快樂(lè)徒步”活動(dòng)??，帶領(lǐng)孩子們走近自然，去傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，感受季節(jié)的變化，探尋大自然的秘密。 出發(fā)前準(zhǔn)備 　　出發(fā)前，老師和小朋友們一起探討了出行計(jì)劃，進(jìn)行了安全禮儀教育，引導(dǎo)孩子們了解徒步注意事項(xiàng)，做個(gè)文明的好孩子，后勤老師也為孩子們準(zhǔn)備了可口的水果在途中享用。 　　上午8：50，孩子們懷著激動(dòng)的心情整裝待發(fā)??瞧！他們的小臉上洋溢著歡笑，仿佛一只只小鳥(niǎo)馬上就要飛向大自然的懷抱???? 我們出發(fā)啦！ 　　準(zhǔn)備好了嗎？我們出發(fā)啦！ 一路上，小朋友們手拉手，神采飛揚(yáng)，興致盎然的睜著好奇的小眼睛，觀察著秋意濃濃的大自然。老師也從孩子們驚奇興奮的發(fā)現(xiàn)中及時(shí)的回應(yīng)著他們，增加了孩子們的知識(shí)面和生活經(jīng)驗(yàn)。 大班組 中班組 　　孩子們接觸到了大自然，話匣子一下子就打開(kāi)了，一路上總有看不完的風(fēng)景，和小伙伴之間有說(shuō)不完的話題，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)寶貝們內(nèi)心的真情流露吧???? 觀景臺(tái)小憩 　　到達(dá)目的地，寶貝們進(jìn)入到短暫的休息環(huán)節(jié)。大家和好朋友一同分享帶來(lái)的食物，補(bǔ)充能量，他們盡情的吃著、笑著，老師們也不忘給孩子們留下每個(gè)快樂(lè)的瞬間。 市直幼的小朋友們個(gè)個(gè)都是環(huán)保小衛(wèi)士，分享完美食后，不忘把垃圾撿干凈，留下綠水青山，有禮貌講衛(wèi)生的孩子人人愛(ài)！ 　　木橋兩側(cè)，曲徑通幽，碩果飄香，每一處都自成一幅畫(huà)，如此美景，怎能辜負(fù)？休息結(jié)束后，老師們組織全體小朋友在詩(shī)情畫(huà)意中合影留念，留住這份美好回憶！ 大自然的秘密 　　接著，寶貝們來(lái)到草地上尋找著，“瞧，我發(fā)現(xiàn)了什么？”樹(shù)樁上的年輪，來(lái)數(shù)一數(shù)這棵樹(shù)幾歲啦！ “老師你快看，這棵樹(shù)上有青苔哎！” “我來(lái)做個(gè)標(biāo)記，這里就是大三班的集合點(diǎn)啦” “這里長(zhǎng)出蘑菇??啦！！原來(lái)蘑菇也可以長(zhǎng)在樹(shù)干上呀??” “我們?cè)谶@里生火做飯吧，先把小螞蟻????請(qǐng)出去??” “老師，這種果子長(zhǎng)得很像紅毛丹” “老師，小松鼠吃這樣的果子嗎？” 坐在大樹(shù)上，能看到對(duì)面的湖哎！ 　　看，大自然蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，是孩子最好的天然課堂。它將世界上的萬(wàn)物具體形象地展現(xiàn)在孩子面前，一花一草??，一樹(shù)??一木都會(huì)吸引著他們，是孩子取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的看待事物的視角，多帶孩子走進(jìn)大自然，讓他自己感受自然的魅力。 啟程回家 　　時(shí)間在不知不覺(jué)中悄然流逝，轉(zhuǎn)眼快到午飯時(shí)間啦，孩子們這才依依不舍的向這片大自然告別，踏上了返程的路途。 快樂(lè)返園 　　小朋友們有說(shuō)有笑，快樂(lè)返回園中。全程獨(dú)立走完1.5公里，為寶貝們的堅(jiān)持，毅力點(diǎn)贊????????????后續(xù)，老師們將會(huì)以繪畫(huà)手工等形式，幫助孩子們回憶今天的美好時(shí)光，以故事的形式進(jìn)行分享。 這次的徒步活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中畫(huà)上了完美的句號(hào)。回歸大自然，孩子們有說(shuō)不盡的歡喜，從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)孩子們身心健康發(fā)展！