云端課堂五育并舉，線上教學別樣精彩

海倫市第四中學

海倫市第四中學?線上教學工作剪影 　　面對突如其來疫情形勢，我們的城市按下了暫停鍵，線下教學立即切換為線上教學。為認真貫徹落實市教育局關于疫情防控期間線上教學的指示精神，確保線上教學工作的順利進行，海倫市第四中學根據(jù)“雙減”和“五項管理”的相關要求.依據(jù)我校實際，制定了“停課不停管、停課不停教、停課不停育、停課不停學”的線上教學總體要求。 四中全體教師在完成核酸檢測、小區(qū)值守等繁重的防疫工作的同時，克服困難，齊心協(xié)力、做好線上教學工作，“停課不停學，成長不停歇。”師生每天相聚“云端”，同進步，共成長，線上教學有序進行，運行平穩(wěn)。 停課不停學停課不停教停課不停管停課不停育 市教育局中教股領導親臨我校?檢查指導我校線上教學工作 高度重視科學統(tǒng)籌精心布置逐層落實 科學合理安排線上課程 　　我校遵循“減負提質，五育并舉”的原則，從網(wǎng)絡直播課堂環(huán)境下的教學規(guī)律、學生認知特點和身心健康出發(fā)，科學合理設計課程，構建了“云端教育教學+居家生活學習”兩位一體學習模式和“線上融合線下”課程模式，開齊課程，將防疫知識、心理健康教育、美育活動、居家體育鍛煉、勞動教育、自主閱讀與在線學習相結合，促進學生身心全面發(fā)展。 疫情雖至，難抑育人情懷；云端教學，盡顯五育光彩。 　　為了保證孩子們能夠居家高效學習，教師們提前備課，查找網(wǎng)絡資源，精心設計好了每一堂課，細化教學環(huán)節(jié)，最大限度地呈現(xiàn)最佳的課堂效果。 播雨耕云，催就蕙蘭鋪錦繡。嘔心瀝血，潤得桃李吐芬芳。 課堂實錄 蠶絲吐盡終無悔，桃李芬芳繪晚霞。 疾風知勁草，云端守初心。 線上批改作業(yè) 　　愈是在特殊時期，老師們愈是熱情不減，在直播課上各顯身手，對教學依舊高標準，嚴要求，力爭做到“教學語言精煉，課件展示直觀，教學重點突出，教學方法出新，時間把握精準，問題解決高效”。線上如線下，各班老師在“五育并舉三全育人”思想指引下，兢兢業(yè)業(yè)，心系學生，讓線上課堂教學保證高質高效的同時，又力爭生動活潑且富有特色！別樣的教學，別樣的風采！ 以德育人 　　線上教學期間，我校堅持將德育工作貫穿線上教學的始終，創(chuàng)新德育工作方法途徑，教學方式變化而德育不減，以德為先，立德樹人。 學校線上疫情防控、心理健康教育主題班團會 　　特殊時期，別樣課堂，隔空不隔愛，停課不停學，四中師生只爭朝夕，不負韶華！ 八年六班線上班團會 六年十班線上班團會 智育引領 　　居家靜默期間，盡管出門的腳步被禁錮，然而同學們喜歡學習的精神從來都不會缺席，“停課不停學”如同一場春雨，滋養(yǎng)著每個學生的成長。 居家讀名著啟迪心靈 讀后感悟 停課不停學?線上亦成長 　　當三尺講臺壓縮為一方屏幕，老師們精心備課，確保教學質量不掉線。同學們端坐屏幕前，云端上課、提問、連麥……不一樣的課堂里，詮釋著同樣的精彩！老師細心講解，學生認真傾聽，積極互動，通過互聯(lián)網(wǎng)隔空架起一座學習的橋梁。 家長伴學?助力成長 學習中的姐妹花 　　雖然課堂從教室轉移到線上，但是四中的學子們沒有放慢學習的腳步，跟隨老師們，在線上課堂“漫步遨游”，在無邊的知識海洋中汲取營養(yǎng)。樣樣功課不落后。 強身健體 　　居家學習課下，在體育老師的引導下，同學們積極投身體育鍛煉中，保證每天不少于一小時的體育鍛煉，增強免疫力對抗疫情。 強身健體快樂成長 美育熏陶 　　老師們用滿腔熱忱打造完美線上課堂，藝術課程包含情感與理性的因素，在促進學生的全面發(fā)展方面，其作用是獨特的。我校美術教師和音樂老師結合“媒體”資源，開動腦筋，不斷創(chuàng)新，在Classin群讓學生輕松快樂學習。 藝術特長展示 學生繪畫作品 自制手抄報 剪紙作品 居家勞動 　　居家勞動有助于學生養(yǎng)成勞動觀念，培養(yǎng)良好的生活習慣。通過抗疫時期的居家勞動實踐，同學們體會到了勞動對個人身體健康和能力提升的積極作用。 七年七班賈明強課下制作藍莓包 線上教學溫馨提示 　　線上教學，變化的是教與學的方式，不變的是教書育人的情懷。四中全體教師載著愛的溫暖，帶著知識的芬芳，始終與每個家庭、每位家長、每個孩子攜手并肩，共克時艱，堅持五育并舉，探索打造學科融合式育人的有效路徑，促進學生全面發(fā)展。待到重返校園時，相信每一位學生都會收獲屬于自己的別樣精彩！ 策劃：秦玉波劉志興胡英澤胡國峰審核：賈海國滕浩波編輯制作：劉堅海倫市第四中學宣