落實“雙減”抓課堂推門聽課促成長---滁州市會峰小學開展“推門聽課”活動（一）

滁州市會峰小學

為提高教師課堂組織能力，夯實教師駕馭課堂教學基本功，近日，滁州市會峰小學連續開展了多次常態課觀摩研討活動。 語文組 鄧陳焰、張欣悅《小狗學叫》 鄧老師在課堂教學中注重創設和諧平等的師生關系，注重人文熏陶。課堂上師生之間的關系是平等和諧的。 張老師充分發揮課件的優勢，利用圖像的感染作用與形象性，幫助學生理解課文，拓展了學生的視野。 課后，劉偉校長帶領語文組聽課教師及時對兩位老師的課堂展示進行評課研討，給予肯定的同時指出當下不足，真誠地分享自己的教學理念和教學設想。 數學組 李露《表內除法——復習》 李老師充分利用游戲活動，讓同學們在學中玩，玩中學，善于用激勵性的語言評價學生，提高了學生參與課堂的積極性。 劉愛玲《除法的驗算》 劉老師首先引導學生理解除法驗算的意義，再教授學生學習用除法驗算，最后引導學生感悟生活中處處有數學。整節課教學過程流暢、嚴謹，課堂氣氛活躍,教師教得輕松，學生學得愉快。 劉偉校長帶領數學組的老師們積極探討，并對此次數學常態課活動做了全局點評，不管是上課還是聽課老師都在教學上得到了磨練與收獲。 綜合組 陳默《霜與露》 科學課上，氣氛活躍，高潮迭起。陳老師貫穿了“科學學習要以探究為核心”的科學課改理念，引領學生在探究中體驗，在體驗中探究，在眾多的體驗中感悟科學探究的樂趣與意義。 此次活動，營造了濃厚的學習氣氛，為進一步提升我校教師課堂教學質量奠定了堅實的基礎。