教壇爭斗艷，十月亦芳菲——浠水縣小學語文教學大比武在二小圓滿舉行

謝芳

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”當丹桂滿樹飄香，當柿子如火般紅透，當冉冉的秋風為校園染上金澤時，在全縣小學語文教學大比武初賽脫穎而出的20位選手，齊聚實驗二小，進行為期兩天的決賽。 24日上午，小學語文低段組的大比武賽課，在二年級上冊的《敕勒歌》中拉開帷幕。陳曉敏、劉維、王晴等五位老師深入鉆研教材，從學生實際出發，深入古詩字里行間，去尋找封存在敕勒歌里鮮艷的色彩，聆聽草原上悠長的聲音。在課堂教學中，老師們各顯神通，入情入境地讀，貼進詩歌去想象。幾位老師緊扣語文要素，步步落實，還兒童一片充滿想象力的草原。 陳曉敏老師放歌一曲，把學生帶進“天蒼蒼，野茫茫”的美麗畫卷。 在24日下午的課堂展示中，低年段的朱婷、胡蝶、張敏等五位老師同課異構二年級上冊課文《八角樓上》，她們立足課本，關注學生，為全場師生送上了一份精神大餐。她們的教學設計思路清晰，將“學習任務群”貫徹落實于課堂的每個環節，課堂豐富多彩，亮點頻出。從圖片導入到隨文識字，從朗讀課文到書寫指導，從聯系時代背景到串講毛主席的故事…過程緊湊連貫，啟發學生思維，讓學生深刻了解到革命年代條件的艱苦和毛主席工作的認真專注。 充滿童趣的手指操。 教科院領導一行觀摩指導。 評委專家團秉著“公平公正公開”的原則認真評審。 25日上午，小學語文高年級組參賽老師同上古詩—《山居秋暝》。老師們在執教中，依據學習古詩的基礎步驟，發揮個人特色，有的注重情景結合，引導學生體會“詩中有畫，畫中有詩”的畫面美；有的啟發學生感悟詩歌動靜結合，借景抒情的表現手法之妙；有的配樂讀古詩，引領學生感受詩歌的韻律美…全方位多角度地讓學生體味王維詩歌中的寧靜閑適的意境，領悟作者的高潔的情懷。 25日下午，毛蕾、萬新月、郭俊等五位老師面對同樣的教學內容—文言文《伯牙鼓琴》，各顯其能，從不同的角度入手，用不同的教學手段和不同的學習方法進行教學，展示了別樣的精彩。她們精心準備，以新穎的教學設計，嫻熟的教學技藝，體現了扎實的教學基本功。五位教壇“高手”或采用以讀促悟，讀中悟情的方式展開教學，讓學生充分感受伯牙與鐘子期深厚的情誼；或注重課堂語言藝術，讀說訓練層層遞進；也從學生實際出發，注重文言文學習的方法指導；還從古琴到書法，從課內到課外，讓藝術從課堂延伸到學生內心深處……現場高潮迭起，掌聲如雷，令人拍案叫絕！ 書聲朗朗的課堂。 　　本次大比武活動雖已結束，但老師們的熱情不減，來自清泉鎮余堰小學的謝芳老師說：“‘知不足而奮進，望遠山而力行’，感謝教育局舉辦的這次大比武活動，讓我們語文老師有了寶貴的學習機會。通過這次聽課，為我們今后的教學積累了經驗，也讓我們立志像參賽教師一樣不斷奮進，努力創建高效課堂。” “教壇爭斗艷，十月亦芳菲”。縱使教研之路道阻且長，全體小學語文教師將以此次全縣教學大比武為契機，勇立潮頭，步履不輟，繼續深化全縣小學語文教研的研究與創新。