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雙向奔赴 共同成長——記云南省“興滇計劃”郗宏德教學名師學習共同體開班儀式

畢青林劍

<p class="ql-block"> 遇見,是故事的開始</p><p class="ql-block"> 成長,是故事的延續</p><p class="ql-block"> 這個秋天因相遇更美!</p><p class="ql-block"> 雙向奔赴的學彌足珍貴。</p> <p class="ql-block">  沐著秋風,迎著暖陽。為發揮“興滇人才支持計劃”基礎教育領域教學名師的示范能力和輻射作用,引領基礎教育領域優秀人才的迅速成長和發展,促進全省中小學教學水平整體提升,培養一線教育教學的高端人才,探索形成在教學實踐中引領中青年教師專業能力持續發展工作機制,云南省興滇計劃教學名師小學數學郗宏德名師工作室開班儀式于10月20日在韶山小學舉行,來自不同學校的教師們齊聚五華區韶山小學,未來讓我們攜手同行,遇見更好的自己。</p> <p class="ql-block">  本次開班儀式由張娜老師主持。</p> <p class="ql-block">  郗宏德名師工作室聚焦以學為主的課堂教學模式的改革,以提高區域內中小學課堂教學質量為目標,開展聯合教研活動。</p> <p class="ql-block">  開班儀式除了工作室成員外,五華區基礎教育發展研究院五位數學特級教師和云南省小學數學學科帶頭人到會助力,云南省小學科學特級教師鐘興書記、云南省小學數學特級教師、春城計劃教學名師、五華區小學教研室主任陳渝梅老師、特級教師教研員梁遠芳老師、云南省小學數學學科帶頭人孫冰老師、昆明市名校長韶山小學校長許赫瑜應邀參加開班儀式。</p> <p class="ql-block">  本次開班儀式共有六項議程。</p> <p class="ql-block">  啟動儀式上五位云南省特級教師都致了開幕詞,首先韶山小學校長許赫瑜校長殷切提出:“工作室的每位年輕學員能跟著郗老師學習是一件多么榮幸的事情,希望大家不要辜負這次學習和提升的機會,都能學有所成。”</p> <p class="ql-block">  五華區基礎教育發展研究院鐘興書記提出:“希望在工作室的共同學習當中,促進每位學員的專業成長,也希望在工作室當中解決一些教育教學問題,出一些好的研究成果,提升我區小學數學的教學質量。”</p> <p class="ql-block">  集美貌與智慧于一身的才女孫冰教研員別致的祝福語,她說:“希(郗)各位同仁,樹鴻(宏)鵠之志,立德(德)樹人,居芝蘭之室,耳濡目染,日久生香。”其他兩位教研員也對工作室的開班表示祝賀,同時也提出了殷切的希望,激勵我們不斷前行。</p> <p class="ql-block">  會上還聘請6位教師為我們的指導專家,并頒發了聘書。</p> <p class="ql-block">  郗宏德老師作為名師工作室主持人作了發言,在發言中,郗老師不僅對區教育局的信任表達了感謝之情,還表達了受任以來的壓力與責任艱巨的心情。郗老師提出,希望每一位組長帶著自己小組的成員,一起聚焦課堂,一起專注于小學數學教學當中存在的問題,一起研究,一起探討,工作室的每一位成員都要有不斷學習、持續學習的思想,要有相互交流、同伴互助的意識,要有引領他人成長的精神。</p> <p class="ql-block">  第二項活動由主持人張娜老師簡單介紹工作室的籌建概況,本屆工作室采取的模式是1×10×5的模式。</p> <p class="ql-block">  接著由工作室的十位組長分別做自我介紹,并讓學員代表做了發言。</p> <p class="ql-block">  學員代表發言。</p> <p class="ql-block">  接著開展了由主持人張娜老師組織的團隊破冰活動。</p> <p class="ql-block">  破冰活動之后各組組長組織組員針對研究選題進行討論,思想的碰撞不僅增進了學員之間的相互了解、相互欣賞,又拓展了他們從事小學數學教育的思路和方向。</p> <p class="ql-block">  最后工作室主持人郗老師對工作室接下來的工作談了計劃和設想,她指出下階段的工作是:各組根據今天選定的研究主題或根據自己平時在教學中遇到的困惑進行深入研究、交流和探討,以工作室成員認領項目的方式,帶領學員開展教學及研究的活動,以平時教學中存在的問題為切入點,帶著問題研究,把問題轉化為科研課題和項目,以此助推專業成長。同時她也希望學員們把工作室當作一個大家庭,努力地當好家庭里的角色,郗老師更希望大家也要不分彼此、精誠合作、相互補臺。</p> <p class="ql-block">  本次活動的開展為大家搭建了互相學習和交流的平臺,提升了全體教師對教學活動的設計和組織能力,引發了老師們對于怎樣做一名研究型教師的思考,發揮了名師工作室的示范引領作用。</p> <p class="ql-block">  雙向奔赴,共同成長,遇見美好,相信這群有情懷的人在名師的指引下定能揚起風帆,以夢為馬,一起追尋教育教學的詩和遠方!</p> <p class="ql-block">  工作室成員簡介:1(主持人)×10(組長)。</p><p class="ql-block"> 工作室主持人,郗宏德老師:五華區韶山小學副校長,小學數學特級教師,云南省“萬人計劃”教學名師,昆明市有突出貢獻的十杰教師。云南省“2017國培計劃”小學數學郗宏徳名師工作坊坊主、五華區小學數學名師工作室主持人、云南省教材教輔評審專家、云南省義務教育質量檢測兼職教研員、云南省教育科學研究院數學課堂教學觀察指導專家。獲昆明市第九批中青年學術技術帶頭人,首屆“春城名師”,昆明市學科骨干教師。</p> <p class="ql-block">  段雪梅:任職于富民縣教研中心,富民縣小學數學教研員,昆明市小學數學學科帶頭人,昆明市教學名師。</p> <p class="ql-block">  曾凡林:任教于西山區書林二小,區級小學數學骨干教師。</p> <p class="ql-block">  李罕偉:嵩明縣嵩陽一小教務主任,嵩明縣小學數學學科工作室主持人。</p> <p class="ql-block">  魯哲銘:任教于五華區春城小學,昆明市骨干教師,五華區優秀兼職教研員。</p> <p class="ql-block">  李麗霞:任教于安寧市第一小學,安寧市小學數學骨干教師。</p> <p class="ql-block">  董睿:盤龍區盤龍小學教務主任,昆明市小學數學骨干教師。</p> <p class="ql-block">  張娜:任教于五華區韶山小學,一級教師,五華區小學數學學科帶頭人,昆明市小學數學教壇新秀。</p> <p class="ql-block">  王俊翔:昆明師專附小彩云城學校校長,五華區小學數學骨干教師。</p> <p class="ql-block">  施佳音:任教于晉寧區晉城第一小學,昆明市小學數學學科帶頭人,昆明市教學名師,昆明市“春城計劃”施佳音名師工作室主持人。</p> <p class="ql-block">  畢劍:任教于石林縣民族小學,昆明市小學數學骨干教師,昆明市小學數學教壇新秀,石林縣小學數學兼職教研員。</p> <p class="ql-block">  有人說,名師就像一棵大樹,能改善一方環境,且在枝葉間閃動精彩,那我們青年教師就在大樹旁扎根成長,向大樹靠攏,努力長成自己喜歡的樣子,做一個能影響別人的人!</p>

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