<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 教師基本功是教師必須具備的基本職業技能，也是從事教育教學的一項重要內容。為了進一步加強教師隊伍建設，提高青年教師的整體素質，增強課堂教學的實效性，根據巴東縣教育局和野三關鎮中心學校文件精神，2022年10月21日上午，野三關鎮青年教師技能大賽班團、體育與健康、物理、歷史四個學科的復賽在野三民中順利進行。</span></p> 賽前活動注備 <p class="ql-block">備課現場</p> 現場教學展示 <p class="ql-block"> 授課環節，八位參賽教師各顯神通，有的深入淺出，有的細致獨到，有的幽默風趣，有的激情飛揚……</p> <p class="ql-block">班團組：</p><p class="ql-block"> 胡曦曦老師設計了角色扮演，小組暢談，師生交流等環節，帶學生體驗了如何與父母、同學、老師交往，學生從中學到了一些與人交往的技巧并體會到與人交往會給自己帶來的成長。</p> <p class="ql-block"> 譚田英老師以一個有趣的心理測試題為導入，依據測試結果帶領學生分析自己的內心狀態，帶領學生正確認識自己，了解自己，而后知道自己更適合以怎樣的方式與人交往，從中成長。</p> <p class="ql-block">體育組：</p><p class="ql-block"> 簡短的跑步熱身之后，體育老師鄭晨開始了“足球腳內側傳球”的教學，他選擇與體育委員搭檔，給學生講授腳內側傳球的技巧與要點，而后讓學生開展練習，最終展示成果。</p> <p class="ql-block"> 汪靖老師在動感的音樂中帶領學生進行熱身運動，而后開始腳內側傳球教學。其間設計了“穿越叢林”的趣味運動，最后在舒緩的音樂中帶領學生拉伸軀體，舒緩身心。</p> <p class="ql-block">物理組：</p><p class="ql-block"> 張環先老師準備充分，運用豐富的多媒體資源，語言表達輕松流暢，姿態落落大方，教學思路清晰，運用啟發式教學激發學生求知欲，探索聲音的產生與傳播。</p> <p class="ql-block"> 鄭樹峰老師通過學生敲擊桌面引起紙屑跳動，以及音叉發聲引起乒乓球跳動的活動設置，引導學生領悟聲音通過震動產生。</p> <p class="ql-block">歷史組：</p><p class="ql-block"> 靳玉蘭老師的課，學生參與度高，學生在課堂上精神飽滿，師生互動良好，充分體現了學生的主體地位。</p> <p class="ql-block"> 侯義東老師執教的《秦統一中國》,教材處理得當，整堂課高潮迭起，體現了樸實、嚴謹的教學風格。</p> 粉筆字展示 <p class="ql-block"> 橫平豎直皆風骨，撇捺飛揚是血脈，妙筆生花，秀漢字之美，潑墨揮毫，揚華夏文明！各位參賽教師全神貫注，一筆一畫地用心書寫著每一個漢字。</p> 才藝展示 <p class="ql-block"> 八位教師展我風姿，炫我風采，魔術、拉丁、太極、詩朗誦、聲樂等展現了青年教師蓬勃向上的精神風貌和多才多藝的青春風采。</p> 總結頒獎 <p class="ql-block"> 評委老師們積極認真地履行職責，遵循公開、公平、公正原則，最終評選產生一等獎四名，二等獎四名。</p> <p class="ql-block">一等獎獲得者</p> <p class="ql-block">二等獎獲得者</p> 結語 <p class="ql-block"> 本次比賽，其意義不僅是一種展示，更是一種提升，一種反思。青年教師將會不忘初心，砥礪前行，總結經驗，學人所長，勇毅前行！</p> <p class="ql-block">撰稿：譚蘇瓊 趙雪敏</p><p class="ql-block">攝影：趙雪敏</p><p class="ql-block">編輯：譚蘇瓊</p><p class="ql-block">審核：鄭銳</p>
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