教研花開深秋時，同心掬得滿庭香——河曲縣2022年小學數學聯合教研活動側記

亢秀萍

教研花開，馨香滿懷。為了加強校際間的合作與交流，深入推進素質教育課程改革，促進教師專業發展，提高全縣小學數學教師的課堂教學水平，在黨的二十大勝利召開之際，河曲縣教體局教研室于10月18日—20日舉辦了“河曲縣2022年小學數學聯合教研現場會”。這次活動共設5個分會場，最后一場的活動暨總結表彰會在河曲縣長城小學舉行，各小學數學教師代表、縣教研室領導和特邀嘉賓130余人參加了本次活動。 課例展示環節 大道至簡，周而復始，一節被眾多名師“垂愛”的《圓的認識》，如何在雙減背景下“舊”課“新”上，且看李老師和她的孩子們。 執教老師：長城小學教學新秀李萍老師執教課題：《圓的認識》 《圓的認識》是人教版小學數學六年級上冊第五單元的起始課，屬于“圖形與幾何”領域。是在學生認識了大量平面上直線圖形的基礎上展開教學的，也是學生在小學階段認識的最后一個平面圖形，為學習圓的周長、面積及圓柱、圓錐的認識奠定基礎。李老師在教學中按照：實際生活引入圓——實物中抽象出圓——畫圓——認識圓各部分名稱——探究半徑、直徑的特點和關系”的流程來組織教學，采用四環（自主探究-展示交流-引導提升-鞏固拓展）五學（導學-試學-展學-研學-固學）的模式展開探究，充分體現了新課程標準的教學理念。課始，李老師巧妙利用前置作業單，讓學生經歷了3次自主畫圓、2次指導老師畫圓，然后自主總結出了畫圓攻略。在這個過程中孩子們領悟到的不僅僅是正確的方法，還有更重要的嚴謹、認真、多實踐等優良學習品質，以“錯”悟理，引發了學生的火熱思考。 在整個教學過程中，李老師有目的、有意識地安排了折一折，畫一畫，量一量等實踐操作活動進行知識的探究。在這些活動中，既有學生的觀察與思考，又有學生的操作與表達；既有個體的獨立思考，又有小組的合作交流，既有學生的自主探究，又有教師的適當點撥。 無論是傳統的還是現代的、經典的還是流行的、學術的還是大眾的、自然的還是人文的、民族的還是世界的文化中都離不開美麗的圓，離不開深邃的數學知識。下課時，李老師希望同學們能在自主探究的過程中品味數學帶來的理性思維之美，感悟萬物皆數之道，成為一個心中有“數”的人。 執教老師：長城小學教學新秀趙宏老師執教課題：《平行與垂直》 《平行與垂直》是人教版四上第四單元第一課時的教學內容。它是在學生認識了直線、線段、射線的性質、學習了角及角的度量等知識的基礎上學習的。在“圖形與幾何”的領域中，垂直與平行是學生以后認識平行四邊形、梯形以及長方體，正方體等幾何形體的基礎，也為培養學生空間觀念提供了一個很好的載體。 在教學中，趙老師緊緊抓住概念教學的特點，對教材進行了認真的研讀，作了科學、恰當的處理;適當補充了方格圖、小棒、練習紙、雙杠等教學資源以支持學生對“相交”“互相平行”“互相垂直”等概念的正確理解;幫助學生理解了看似不相交而實際上是相交的這類現象;發展了學生的空間想象能力，課堂扎實靈活有效。 從體育活動器材雙杠中找平行與垂直 課尾，趙老師希望同學們在今后的學習中能像今天課堂上學習的平行線一樣，你追我趕，齊頭并進；在遇到困難的時候，能夠架起垂直的橋梁，多多交流，互相幫助。 評課議課環節 攜手共研，助力成長。課例展示結束后，縣教研室領導、特邀嘉賓和各兄弟學校參會教師代表，分別站在不同角度對兩位老師執教的課進行了認真細致的點評。 執教老師說課 縣教研室領導評課 特邀嘉賓評課 各學校教師代表評課 總結表彰環節 研討活動結束后，縣教體局副局長李秀青、教研室主任段昭斌、長城小學校長王文、南元明德小學校長張德宇、縣教研室全體成員、特邀嘉賓們為授課教師頒發了榮譽證書。 段昭斌主任為大會做了總結發言。 李秀青副局長在講話中指出：各學校要重視校本教研，要做好學段之間的銜接工作，各位年輕教師要注重自身的發展，努力成為最好的自己。 一次活動，一次成長。河曲縣全體小學數學老師將會以此次活動為契機，乘著教研的東風繼續為實現小學數學教學提質增效而深耕細作, 堅定探索的步伐，砥礪奮進，攜手前行，讓河曲縣的小學數學教學邁向一個新的高度。