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"培養(yǎng)勞動能力,讓幼小銜接回歸生活常態(tài)"——博樂市五幼第二期線上百日勞動打卡活動倡議書

尼琴

<p class="ql-block"><b>【幼小銜接】</b></p><p class="ql-block"> “幼小銜接”,它不僅僅只是認知經(jīng)驗上的銜接,更重要的是在生活、學習習慣及能力上做好銜接。它的目的不只是幫助幼兒做好入學準備,還要幫助幼兒做好終身學習的準備。親愛的家長,您將為孩子的幼小銜接做哪些準備?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  疫情之下,暫別幼兒園的幼兒有了更多居家參與家庭勞動的機會,家庭生活的真實場景也更有利于幼兒自理能力的發(fā)展。我們何不抓住這個契機,引導幼兒掌握一些獨立生活和勞動的技能,提高幼兒獨立意識和自我照料的能力,培養(yǎng)幼兒責任感,讓幼兒在做好適應(yīng)小學生活準備的同時,更能受益終身。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>“幼小銜接·我是勞動小能手”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——百日勞動打卡活動倡議書</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">爸爸媽媽</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我想快快長大</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">請不要事事替我包辦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我參與勞動也是一種教育</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">只要我能堅持</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">就會變成不一樣的我!</p> <p class="ql-block">??????親愛的大朋友、小朋友:</p><p class="ql-block"> 為了進一步加強家園合作,培養(yǎng)幼兒自理能力和良好的生活、學習習慣,博樂市五幼于2022年10月21日~2023年1月28日開展第二期為期<b style="color:rgb(237, 35, 8);">100</b>天的"幼小銜接,我是勞動小能手”——百日線上打卡活動。希望得到廣大家長朋友們的支持與配合,督促小朋友們積極參與本次打卡活動。</p> <p class="ql-block"><b>一、活動目的:</b></p><p class="ql-block">1.激發(fā)孩子們?yōu)樽约悍?wù)的意識。</p><p class="ql-block">2.提高自我服務(wù)的能力,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。</p><p class="ql-block">3.通過自己的事情自己做,從自身能力的提高和好習慣的養(yǎng)成中感受到成長的快樂。</p> <p class="ql-block"><b>二、活動時間:</b></p><p class="ql-block">2022年10月21日~2023年1月28日</p><p class="ql-block">第一階段:10.21~10.23制定勞動計劃</p><p class="ql-block">第二階段:11月23、12月23、1月23(月勞動小能手評選)</p><p class="ql-block">第三階段:1月24~1月28勞動成果展示</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>三、活動方式:</b></p><p class="ql-block">1.以連續(xù)<b style="color:rgb(237, 35, 8);">100</b>天發(fā)微信朋友圈的形式,打卡:視頻或照片+固定文案(如下方),請將朋友圈截圖發(fā)到班級微信群里。</p><p class="ql-block">文案模板:</p><p class="ql-block"><b>第一階段(10.21~10.23)</b></p><p class="ql-block"> 大家好,我正在參加【博樂市五幼】“幼小銜接·我是勞動小能手”百日打卡活動,第一天,制定我的"勞動計劃表",請大家為我加油,點贊。(附勞動計劃表圖片)</p><p class="ql-block"><b>第二階段(10.24~1.23)</b></p><p class="ql-block">大家好,我正在參加【博樂市五幼】“幼小銜接·我是勞動小能手”百日打卡活動,第(XX)天,我會自己疊衣服(或其它勞動項目)</p><p class="ql-block"><b>第三階段(1.24~1.28)</b></p><p class="ql-block">大家好,我正在參加【博樂市五幼】“幼小銜接·我是勞動小能手”百日打卡活動,第100天,請大家欣賞我的勞動成果,謝謝大家的支持和鼓勵!(附勞動成果視頻、圖片及小朋友、父母勞動感悟)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.規(guī)定時間內(nèi),完成三個階段的打卡滿<b style="color:rgb(237, 35, 8);">100</b>天朋友圈打卡的幼兒,老師會根據(jù)打卡情況統(tǒng)計頒發(fā)“我是勞動小能手”、"勞動好家風家庭"獎狀進行表彰。</p> <p class="ql-block"><b>四、 活動建議</b></p><p class="ql-block"><b> ??????親子合作,制定勞動計劃</b></p><p class="ql-block"> 勞動也是需要計劃和有小竅門的,陪伴幼兒制作一張“勞動計劃表”,有計劃、有目的的開展每日勞動內(nèi)容,在為家人做力所能及的事的同時,培養(yǎng)幼兒有目的、有序完成任務(wù)的能力。</p><p class="ql-block">例圖</p> <p class="ql-block"><b>??????在游戲中成為勞動小達人 </b></p><p class="ql-block"> “游戲”是學齡前幼兒的主要學習方式,家長可以嘗試將“勞動”游戲化。不要讓幼兒覺得做家務(wù)是一件枯燥的事情,在共同勞動游戲中增進親子情感的同時,培養(yǎng)幼兒對勞動的興趣。</p> <p class="ql-block"><b>五、發(fā)送內(nèi)容(勞動項目)</b></p> <p class="ql-block">  打卡<b style="color:rgb(237, 35, 8);">100</b>天期滿,即可獲得2023快樂新年禮物或盲盒一枚~(獎品以實物為準)</p> <p class="ql-block"><b>  上期"21天勞動小能手"打卡表彰!</b>????</p> <p class="ql-block"><b>  讓我們一起走進勞動教育的殿堂吧!本著指南中“自己的事情自己做”的原則,抓住日常生活中的每一個契機,采用多種形式,培養(yǎng)孩子的勞動觀念、鍛煉勞動技能,引導他們體驗勞動創(chuàng)造的樂趣,同時也要讓孩子知道勞動的艱辛,珍惜、尊重他人的勞動成果;在勞動中學會感恩,學會合作,獨立自信,培養(yǎng)責任和擔當意識。在勞動中收獲與成長,讓勞動習慣和熱愛勞動成為孩子的一種品德。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block">  <b style="color:rgb(237, 35, 8);">幼小銜接是幼兒童年生活向正式的學習生活的自然順延和過渡,讓我們以發(fā)展的眼光、平和的心態(tài),慢慢變“大階梯”為“小緩坡”,更關(guān)注幼兒的點滴變化和成長,助力幼兒和諧、健康、可持續(xù)的發(fā)展。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 您給我們一份信任,我們還您一個驚喜!</b></p> <p class="ql-block">編輯、初審:尼 琴</p><p class="ql-block">終 審:劉佳妮</p>

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