輕靈靠近的美篇

輕靈靠近

時光煮雨，歲月縫花——致敬蔚縣城第二中學教導處所有老師 泛黃的紙張書寫著年少的輕狂，可親的二中教師助力少年的成長。蔚縣城第二中學金秋漫步的校園里，陽光正好，灑于每個角落，照亮少年閃耀不羈的青春；二中的校園微風不燥，風過林梢，彼時，他們正年少，我們二中也正風華正茂！ 教學工作是學校發展的生命線。在郭敏智主任的主抓下，我校教學工作有條不紊的進行著。經過不懈努力，開創了教育教學的新局面。 認真落實教學計劃，大膽嘗試教學改革，狠抓教學常規管理。我校已全面鋪開“6+1”高效課堂“。將課堂的主角從老師轉變為學生。在老師的指導下，能讓學生觀察的讓學生自己觀察；能讓學生思考的讓學生自己思考；能讓學生表達的讓學生自己表達；能讓學生動手的讓學生自己動手；能讓學生總結的讓學生自己推導出結論。這樣，培養了學生的觀察能力和思考能力，讓學生在學習的過程中變得更加主動，充分調動了學生學習的積極性，教學質量得到大幅度提高。 常規管理繁雜瑣碎，不僅僅包括課堂常規檢查，隨堂聽課、教案抽查、學生作業處理跟蹤等。還有很多其它工作需要跟進。教導處認真落實學校制定的教學教研常規，制訂了一系列考核教師的量化標準。教導處老師們一絲不茍，認真核查、記錄，對每一位老師公平公正的進行評價。教導處認真執行教學教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規章制度去要求師生，檢查評比相結合，表彰先進，督促后進。 看，我們的老大姐劉玉珍老師笑靨如花在核對老師們的作業批改情況，碰到一篇好的作文或者日記還要發給大家共賞。 在上課的余光中，我們總能瞥見我們昔日并肩作戰的戰友，現在教導處的老師們，她們拿著夾子一間間轉著教室認真地查課，低頭認真記錄。 我們的劉曉燕老師，頂呱呱的英語老師，多年從事班主任工作。春花秋月，等閑看遍。慷慨一生，桃李爭艷。退居二線依然奮戰在教育的前沿。 教導處的老師們每周都會走進教室進行常規檢查，聽課。 課后之余，郭主任會帶著我們教導處聽課的老師們同做課老師們坐一坐，聊一聊。年長的教導處老師原就是各個學科的名師，領頭人，她們言傳身教，語重心長手把手教，把自己一輩子的教學經驗傾囊而贈。 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。 教導處牽頭組織了詩詞大賽、學科競賽、讀書比賽、作文競賽等知識技能比賽，給我們的學生們搭建了各種展示平臺。 教育的本質就是激勵，喚醒，鼓舞和點燃。教育不是把籃子裝滿，而是把燈點亮。做有溫度的教育，做有情懷的老師。我們的二中不光有朗朗的讀書聲，還有溫柔的不期而遇和生生不息的希望。單絲不成線，獨木不成林。所有二中人在吳校長的帶領下，必將團結一心，眾志成城，堅守二中這塊陣地，辦出人民滿意的教育！ 編輯：邢麗紅文字：邢麗紅攝影：郭敏智，靳月玲蔚縣城第二中學師訓中心出品