探尋素養新課堂，托起課改新高度——海口四中觀摩海南省高中語文教研指導、課堂攻關團隊聯合培訓

橘子??

為進一步探索高中語文“素養課堂”實踐路徑，打造高效課堂，全面提升高中語文課堂教學質量。2022年10月18日，海口市第四中學組織全體語文教師，觀看了海南省高中語文教研指導、課堂攻關團隊聯合培訓。 　　本次會議由海口市教育研究院中學語文教研員陳貞老師主持。本次會議時長為一天，分為四項內容：領導致辭、講座分享、課堂教學、專家點評。 　　海南省教育研究培訓院中學教研員謝煒主任作開幕式致辭，對教研創新和團隊建設提出提綱挈領的建設意見。謝煒主任明確指出海南省高中語文學科團隊建設目的，并對三個團隊的團隊建設進度和不同團隊角色、任務進行簡要說明。 　　海南省中學正高級教師、省學科帶頭人周厚東圍繞“我們是一群有著光亮的人”，從時代的呼喚、語文的使命、教師的責任和教師團隊的特質四個維度闡釋了海南省高中語文學科團隊建設、促進教學改革、提升教學質量的必要性、重要性以及可行性。 　　講座分享環節由海南省華僑中學高中語文教研組長湯成慧老師和海口瓊山中學高中語文教研組長劉成老師做主題講座。 　　海南省華僑中學高中語文教研組長湯成慧老師，圍繞“僑中語文學科活動的策劃與實踐”展開主題匯報。 　　湯成慧老師的主題匯報主要從團隊建設介紹、教學教研活動設計與開展、集體備課議題化、校本課程開發與成果化四個角度對海南僑中的語文學科活動經驗進行分享。 　　湯成慧老師結合自身經驗感受，分享作為僑中語文教研組長經驗，呈現語文教研的工作安排，為大家提供了真實、生動的例子。 　　湯成慧老師著重介紹了僑中經典活動“秋日詩歌節”，總結該活動經驗，該活動已連續舉辦六屆，每一屆詩歌節內容不一樣，在學生中都同樣的反響極大。 　　觀會老師們不肯錯過每一個環節，用專注的眼神詮釋著培訓的價值，用一頁頁的筆記演繹著“博觀而約取，厚積而薄發”的真諦，一頁接著一頁，暢游在知識的海洋里。 　　緊接著，海口瓊山中學高中語文教研組長劉成老師圍繞“高中語文素養課堂的構建與實施”展開主題匯報。劉成老師緊緊圍繞“素養課堂如何構建”，并結合具體的案例分析進行講座。講座內容主要分成“2022年高考語文試題的啟示”、“語文核心素養的內涵及指向”課堂教學策略及范示”三個部分。 　　劉成老師從2022年語文高考試題入手，著重分享五點啟示：一是注重多文本閱讀的教學價值。二是提倡文本細讀。三是要設置問題情境解決實際問題。四是要重視單元學習任務。五是將教材中的“人文主題”進行系統梳理。 　　接著，劉成老師闡述了語文核心素養的實施路徑和素養課堂教學范式。 　　會議最后，謝煒主任希望咱們全體高中語文攻關團隊成員凝心聚力，聚焦“新課標”，聚焦“核心素養”，探索新方法，實現新突破。 　　通過此次教學改革培訓觀摩活動，教師們對素養課堂有了全新的認識，明確了自已今后的教學方向。在落實新課標新教材要求的過程中，教師們將打開更廣闊的教育視野，聚焦語文核心素養，深入挖掘教材中的教學內容，將理論學習的收獲惠及每一位學生，努力打造優質素養課堂，深耕教研沃土結出核心素養累累碩果！