建立傾聽關系，促進學習深度發生

曉菲 ^_^

2022年10月17日，第九師高中數學王卿名師工作室組織所有成員線上聆聽了陳靜靜教授關于《傾聽關系建設與高品質學習設計--基于課例的分析》的講座。 講座中，陳教授講述了教師傾聽的姿態：放下身段、寧靜安心、溫暖接納。她從多年來的課堂觀察分析中，提煉了當今學生學習過程中值得關注的幾個問題。深入淺出地列舉了多個學習共同體課堂案例，讓老師們明白課堂上應該如何讓學習真正發生，如何有效提升學生的學習力。同時陳靜靜教授特別提出，學習共同體的愿景是保障每個孩子的學習權。 陳靜靜教授把多年來深入教學一線的課改實踐經驗和案例變為“接地氣”的精神大餐，為我們開展“傾聽關系建設與高品質學習設計”傳經送寶。增強了與會者跟進教育改革、把握教育規律、滿足學生成長真實需要的信心和動力。 工作室的各位老師都深切體會到陳靜靜教授的講座，既有高度，又有實踐深度。大家對傾聽關系建設與高品質學習設計有了更清晰的認識，也為我們后續進行教學設計提供了很好的范例。相信我們會在傾聽關系建設與高品質學習教學設計理念的引領下，學會傾聽，促進學習深度發生，從而不斷提升教學質量。 慢下來，靜下來，改變一點點，一點點改變，一起聆聽教室中的每一種聲音，讓課堂潤澤每一個孩子，也潤澤我們的生命。