此情一直在心間

潤物無聲

此情一直在心間——《時光在另一方珍藏》后記 入群，一師校友群。校友重聚，歲月返身。想起了校園生活，于是，有了一篇散文。 《時光，在另一方珍藏》，以點帶面，回顧了朝陽市第一師范學習生活，抒發別后依戀懷念之情。全文5個小部分，前后偏重抒情，中間3個片斷，兩個寫老師，一個寫學生。《三月，你好》，寫了女教師林雪，《琴聲，你好》，寫了男教師楊森林，《月色，你好》，寫了月下一次聯歡。后來，這篇散文獲“紅燭頌”全國征文一等獎，第一部分刊登在2020年1月8日的《教師報》上。 2017年3月23日，我把前三個片段發在朝陽散文家園群，馬澤峰老師讀后留言：“用詞明快，描寫到位，詩一般的語言，對校園一切眷戀，雖時過境遷，卻不止歷歷在目，而是讓人讀懂是深刻內心的真實情感，詳略有致，瀟灑自如。讀之如飲甘泉，解渴啊！”對于這樣的肯定，我說：“是一師校友群，讓我感慨良多，我無法不提起擱置已久的筆，抒寫內心，以慰情懷，遙想昔日情景，歷歷在目，只是時過境遷，有些難言。” 朝陽市作協邸玉超主席在群里說：“賀嶺，把這三篇散文發我郵箱里，寫上你的手機號，附上郵箱地址。”邸玉超，國家一級作家，《遼西文學》主編，我聽過他的講座，手頭有他著的書《大凌河傳》。看到微信，我心存感激，稍加整理全文發出。邸主席收稿后及時回我：“稿子收到，需要等候，找機會編輯。”隨后又建議我，先發給周艷麗，發在朝陽作家網，不影響發刊物。 周艷麗，朝陽市作協散文學會會長，雙塔區作協主席，冰心散文獎獲得者。我們并未謀過面，微信往來，為人平和熱情，我稱呼周大姐。我的散文《木墩兒》最初發在2019年第六期《歲月》上，周大姐高度評價，并推薦到《燕都文藝》，2019年第四期發了，而且轉來稿費。 扶持鼓勵，是寫作中難得的力量，每當懈怠，我總覺得迎面有熱情期待的眼神看過來。 《時光，在另一方珍藏》這篇，我自知，不是文章好，是曾經的一師，照亮了許多人。 這篇散文，最初我發給北票市進修學校的鄭立偉老師，自2017年3月21日始，每天一個片斷。鄭立偉老師也是原一師畢業生，他趕夜制作，凌晨在一師校友群發出。情之坦坦，心之切切，辛苦不言而喻。因為人太多，一師校友當時建了四個群。教育變革，城市新建，一師校園已不在，校友們也早已不是當年，只有情懷依舊。提念起當年的一師，重溫逝去的歲月，遙想往昔時光，懷念依戀之情如泉奔涌。 84級6班李勇剛說：“城南不在心猶在，舊事卻新情更新。” 82級4班李國義說“云橫賀嶺家何在？情寄一師夢常新。”他把秦嶺的秦換成了我名字中的賀。 86級幼師班芳菲寫道：“那份真情，那份青春，揮灑在一師校園；那份美好，那份回憶，留存記憶深處。一師永遠是我們的家！” 84級6班徐志鵬說：“古城十里又逢春，母校樓臺何處尋？夢里依稀歲月舊，眼前景色傷人心。二十五年長相憶，指點江山論古今。壯志未酬猶未悔，愿留清氣蕩乾坤。” 我的文字只是個引子，校友們紛紛感言，字里行間流露出淡淡的傷感。“此情可待成追憶，只是當時已惘然。” 3月23日早，第三個片段發出，制作人鄭立偉用力宣傳：走在教育路上，難忘一師朝陽，加關注再分享，收藏教師情懷。 校友們再一次呼應，而且，楊森林楊老師本人也發聲。老師寫到：“讀罷美文，又是一次感動！謝謝賀嶺的記憶里還有我！只是那時候你年輕，我也年輕。多想再回到那個年代，重溫純正的師生情。說起來慚愧，由于那個年代的過于認真，顯得有點沒有人情，給你們增加了負擔，也許還留下了心理陰影，都是因為你們年輕，我也年輕。謝謝同學們還沒忘記我，不管是因為可愛還是可恨！” 話語情真意切，眾人夢回一師。楊老師像一道光，照進原一師學子的心。 現居美國的原86級幼師班許白冰說：“楊老師教我的手風琴曲《波爾卡圓舞曲》、《匈牙利五號》至今還會拉，童子功，給力！” 82級2班趙洪生說：“楊老師，只有可愛，沒有可恨，你永遠是我們的好老師。”趙洪生在校時在《莊稼人》發表過詩歌，畢業后在北票市公安局工作。 83級4班魏紅姝說：“楊老師就是有派。楊老師說出了所有同學的心聲。” 90級1班薛士東說：“楊老師風度翩翩，給我們留下了深刻印象。” 92級藝術班夏天說：“楊老師是教我們手風琴老師，民歌老師。好多曲子記憶猶新，《匈牙利舞曲》、《蘇珊娜》、《梁祝》、《小酸梅果》，嚴謹的教學風格，一絲不茍的認真態度，對我很受益，影響了我一生。謝謝你，楊老師！好老師是一輩子的良師益友，我們感激你。” 我在文中提過，退休后的楊老師情趣高雅，音樂以外，尤喜攝影和寫作。作品之一《蒼鷺，我又回來了》，大愛自然，清新靈動。不倦的追求，令學子們欽佩感動。維也納森林，郁郁蔥蔥，磅礴厚重。昵稱維也納森林的楊老師，彰顯著蓬勃的生機和旺盛的生命力。 楊老師曾來過建平，建平深井的原92級藝術班的夏天，在自家的“在水一方”接待了楊老師，并召集建平校友與楊老師相聚。一別數載，韶華流逝，舉起微笑，云淡天藍。共話別后師生情誼，感慨時光再不復返。楊森林老師回憶說：“這是一次美好的相聚，這是一個難忘的夏天。”美好，永不逝去，昨天的，今天的。 歲月并不能抹去什么，純正的師生情令人回味。只是，老師的自責反讓我心生不安。沒有楊老師的認真，我的十指不會在琴鍵上靈活自如。老師的慚愧，不是任何一個一師學子想要的。認真嚴格，恰恰是師長的美德。 80年代90年代，朝陽有個一師，凌源有個二師，按不同地域招生，本質相同，兩個學校為朝陽地區中小學輸送了大批畢業生。正是有了眾多師長的認真負責，熱心培育，師范學子才用自己的學識和德行，筑牢了朝陽基礎教育偉岸的長堤。 校園不在，情懷依舊。春天的陽氣正上升，尊師，從我們心中來，從廣袤的原野來，從浩瀚的天宇來。 ?

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