妙筆生花書童心，橋畔少年?duì)幏既A—兗州區(qū)東御橋小學(xué)作文比賽

小葫蘆

腹有詩(shī)書氣自華，筆尖吐綠綻紅花。為了營(yíng)造書香校園氛圍，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展。兗州區(qū)東御橋小學(xué)于10月12日下午，舉行了三至六年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。 我手寫我心，我筆寫我意。此次比賽在學(xué)校語(yǔ)文教研組的精心組織下，拉開了序幕。 　　比賽由各年級(jí)組命題，學(xué)生按要求限時(shí)40分鐘創(chuàng)作。同一個(gè)賽場(chǎng)，同一個(gè)夢(mèng)想。比賽中，選手們個(gè)個(gè)精神飽滿，信心百倍。他們有的文思泉涌，奮筆疾書；有的斟酌字句，凝思遐想；還有的胸有成竹，一氣呵成。 “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這次競(jìng)賽涌現(xiàn)出了許多寫作小能手。他們的作文構(gòu)思精巧，書寫漂亮，描寫細(xì)膩，情感真摯，每篇作文都有其獨(dú)特的觀察視角。 　　緊接著，語(yǔ)文組評(píng)委老師們對(duì)今天的作品進(jìn)行分年級(jí)評(píng)分。各位評(píng)委從思想的健康性、內(nèi)容的豐富性、文筆的流暢性、書寫的規(guī)范性等各個(gè)方面綜合考慮,認(rèn)真細(xì)致地評(píng)選出優(yōu)秀作文，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)并進(jìn)行表彰。 本次作文比賽，不僅激發(fā)了學(xué)生的讀書和寫作的熱忱,培養(yǎng)了學(xué)生即興作文的能力,而且增進(jìn)了教師們對(duì)作文教學(xué)的研究，有效推動(dòng)了學(xué)校書香校園的建設(shè)。 “不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”相信孩子們會(huì)以此為起點(diǎn)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)旅程中再接再厲，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)! 圖片：各年級(jí)語(yǔ)文老師編輯：胡娜