信息技術賦能，專業素養提升 ——白山市第三中學信息技術應用力提升工程2.0啟動會

白山市第三中學于洪波

芳華歲月，丹心一片;師以匠心，遍植桃李。是你撥開云霧，為求知如渴的靈魂指明前路。一萬步卷帙浩繁的世界，最初，都有良師開卷。 　　秋風送爽征帆滿，學習啟航趁此時。金秋十月，根據教育部《關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》總體部署，為深入落實《全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0整校推進實施指南》和《白山市江源區中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0實施方案》文件精神，進一步推進學校信息技術與教育教學深度融合，創建教師專業成長和教育教學新模式，促進全校教師推進混合式校本研修，有效提升教師的信息技術應用能力水平，打造面向未來的專業化教師隊伍，白山市第三中學于2022年10月16日上午在六樓會議室召開了“信息技術應用能力提升工程2.0項目啟動會”，拉開整校推進計劃序幕。會議由教務主任張穎主持。 　　業務校長殷鳳葉宣讀了《白山市第三中學信息化教學發展規劃》，殷校長根據學校信息化現狀分析，從發展愿景、績效目標、研修主題的確定、微能力點的選擇等方面做了全方面的解讀，對信息技術應用能力提升工程2.0進行闡述，使全校教師明確了提升工程2.0整校推進實施路徑和具體實施任務。 　　教務副主任于洪波從指導思想、目標任務、研修模式、研修計劃等方面對《混合式校本研修方案》進行解讀，為老師們課程研修指明了方向，確保此項工作順利開展。 　　業務校長王力海對《混合式校本應用考核方案》進行解讀。明確本次培訓的目標，詳細解讀了內容設計，各角色職責及考核標準等，王校長深入透徹地講解讓老師們對混合式校本應用考核有了一個清晰的認識。 　　管理員蘭晶老師講解具體操作步驟及學習中常見的問題，為全校教師演示如何進行登錄學習，學習討論、資料上傳、資源分享、觀課評課等，總結出了具體任務，并對流程中容易出錯的環節做了強調。 　　耿海龍校長進行了總結，并寄予殷切的期望。他肯定了此次信息技術2.0項目推進工程的有效性，表示信息技術2.0對老師們來說是一個挑戰，但更是一個成長的機遇，希望全體老師能靜下心來，思想重視、行動積極、操作規范，相信憑借團隊的集體智慧和力量，老師們必定能夠更新教學理念，提高自身修養，把信息技術廣泛地應用于課堂教學當中，實現常態化、高效化。 　　本次會議是學校啟動實施中小學教師信息技術應用能力提升工程 2.0 的開篇之筆，通過這次研修培訓，老師們深深地感受到了終生學習的重要性，進一步明確了今后教學工作的新方向。大家表示：一定要借此次學習的東風，將所學的知識運用于日常教育教學工作當中，并不斷探索，努力提升自己的專業素養和教學水平。