線上教學(xué)抗疫情，共克時艱勇?lián)?dāng)————黃沙初級中學(xué)線上教學(xué)有序開展

黃沙初級中學(xué)

線上教學(xué)要求 一、合理安排學(xué)生作息，確保體育鍛煉時間。 二、教師要加強(qiáng)輔導(dǎo)，保障課堂教學(xué)效果。 三、學(xué)校要統(tǒng)籌教學(xué)進(jìn)度，提高線上教學(xué)質(zhì)量。 四、加強(qiáng)家校溝通，合理疏解學(xué)生家長焦慮情緒。 五、強(qiáng)化技術(shù)支持，保障線上教學(xué)順利開展。 六、加強(qiáng)學(xué)生管理，強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。 七、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不得超負(fù)荷布置大量作業(yè)。 準(zhǔn)備篇 　　金秋十月，一陣陣稍帶涼意的秋風(fēng)吹過，一絲絲浸潤土地的秋雨灑落。疫情的反復(fù)，打破了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。 教學(xué)不止步，教研有新路。為扎實(shí)推進(jìn)“停課不停學(xué)，停課不停教”的順利進(jìn)行，根據(jù)教育局要求，在李寶鵬校長帶領(lǐng)下，教學(xué)劉校長和李主任迅速下達(dá)線上教學(xué)指令，并對教學(xué)做出了詳細(xì)具體的安排。 　　各科教師協(xié)調(diào)好上課時間，年級上根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合實(shí)際情況，制定了線上教學(xué)課程表。由班主任提前把教學(xué)安排發(fā)到群里，讓學(xué)生做好上網(wǎng)課的準(zhǔn)備。 教師篇 　　當(dāng)三尺講臺壓縮成一方屏幕，當(dāng)一方屏幕轉(zhuǎn)化為堅(jiān)守的“陣地”，老師們因時而變，深耕不輟，轉(zhuǎn)變方式和手段，不斷優(yōu)化教學(xué)，在提升學(xué)生居家學(xué)習(xí)的有效性上孜孜不倦。 　　課前老師們積極備課，認(rèn)真把握教學(xué)大綱，濃縮課堂精華，想方設(shè)法把網(wǎng)課做到最好！并在課前提醒同學(xué)們按時上線學(xué)習(xí)，督促孩子們做好課前準(zhǔn)備。 　　老師們毫不松懈，每次課后都會對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行交流，留有作業(yè)并仔細(xì)批改，保證線上課程質(zhì)量。通過線上批改的方式來檢閱學(xué)生對于知識的掌握情況，圈圈點(diǎn)點(diǎn)的痕跡是老師對學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋，也是學(xué)生繼續(xù)奮斗，不斷改進(jìn)的方向。 學(xué)生篇 　　很多時候，不是優(yōu)秀才自律，而是自律了，才會變得優(yōu)秀。同學(xué)們都能按照線上教學(xué)的要求認(rèn)真上網(wǎng)課，課后做好復(fù)習(xí)及時完成當(dāng)天作業(yè)，相信大家的明天會更好！ 　　在學(xué)習(xí)的同時，體育老師及時制定居家體育鍛煉方案，積極指導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)有效的居家體育鍛煉。孩子們在家堅(jiān)持鍛煉，幫助家長做家務(wù)。德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展。老師為你們點(diǎn)贊！ 　　學(xué)習(xí)之余，保護(hù)眼睛。 疫情防控篇 　　各班主任通過微信召開線上疫情防控家長會。會上，各班主任向家長傳達(dá)了學(xué)校疫情防控工作會議精神，明確了當(dāng)前抗疫形式，傳達(dá)疫情防控有關(guān)要求，倡導(dǎo)學(xué)校、家庭、社會攜手起來，共同牢固全民安全屏障。 　　黃沙初級中學(xué)教師在疫情期間，服從上級安排，負(fù)責(zé)棄管樓的卡口防控人員，做到提前到崗，不落崗，不丟崗。克服困難。 　　 三尺講臺，教書育人，他們是可親可敬的人民教師；疫情來襲，身先士卒，他們是義無反顧的教師志愿者。 從三尺講臺到抗“疫”前線，他們化身“抗疫戰(zhàn)士”，對工作全心投入，對挑戰(zhàn)迎難而上，對風(fēng)險毫不畏懼，我們的教師把責(zé)任扛在雙肩，用自己的實(shí)際行動詮釋著“初心常在，不負(fù)韶華，疫情當(dāng)前，責(zé)無旁貸”的教育精神。 　　這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”，雖然阻斷了孩子們上學(xué)時腳步，但阻斷不了我們對未來美好生活的期望。黃沙初級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師將會在不斷探索、共同琢磨、自我嘗試中，尋找更好的教學(xué)方法，為保障孩子們能夠收獲更多的知識而努力。 祝同學(xué)們在十月的線上學(xué)習(xí)中，成績更上一層樓。