才潤童心藝動人生—玉溪第五小學2022年班主任素質大賽順利舉行

玉溪第五小學德育處

為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，推動班主任專業化發展進程，提高班主任的思想修養、業務素質、工作能力和教育質量，充分發揮班主任在學校思想道德建設中的主力軍作用，以良好的師德師風正確引導和幫助學生健康成長。2022年10月14日下午，玉溪第五小學舉行班主任素質大賽，玉溪第五小學三校區共4名優秀班主任參賽。此次比賽分為四個環節：教育故事講述、班會設計、情景答辯和才藝展示。 　　本次比賽由王婭婷老師主持。 玉溪第五小學優秀班主任韓麗芳，德育處優秀輔導員張翠華、孔祥偉擔任本次比賽的評委。教育故事講述四位班主任結合自己的班級管理實例，講述了一個個滿含教育情懷，充滿教育智慧的故事，既有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的責任心，也有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的細心，又有“時光不語，靜待花開”的耐心，更有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的愛心，字字句句詮釋著對教育事業的熱忱和對學生的摯愛。 　　每一段故事都那么平凡，那么樸實，又那么感人至深。它們記錄著作為班主任的成長歷程，記錄著作為教師的我們五小人，用青春和大愛一路播撒的無悔歲月。 班會設計各位老師現場抽簽確定班會設計主題，在規定時間內完成一份班會設計方案，并對方案進行闡述。各位班主任緊扣主題，寓德育于生動活潑的游戲、情景劇等設計中，突出實踐性和教育性，展現出班主任良好的教學素養。　　各位班主任的班會設計目標明確，形式創新多樣，各具匠心。情景答辯 　　教學的過程中難免會遇到一些突發的情況，而這些意外的出現往往最能考驗班主任能力和教育機智，同時也是班主任教育學生的最好契機。在情景答辯環節，每位選手根據抽到的題目，從問題判斷、情景分析和應對策略三個方面作出回答，向我們展現了四位班主任各具特色的教育智慧。 　情景答辯環節展示了我校教師敏捷的反應力，干練的處事能力，豐富的教學經驗，她們思路清晰，邏輯性強，對班主任工作有示范和指導作用。 才藝展示 　　才藝展示，精彩紛呈。才藝展示環節將本次活動推到了一個高潮。幾位班主任各有特長：詩歌朗誦，現場繪畫，木版畫刻印……展示著我校教師的高雅氣質和綜合素質。陳夢迪老師的國畫功底深厚，為我們展示了中華優秀傳統文化的。方雪映和桂菁英老師帶來的詩文朗誦優美浪漫，王燕華老師現場進行木版畫刻印，技藝精湛…… 　　工作人員緊張的統分中…… <div style="text-align: center;">評委點評</div> 　　選手展示結束后，三位評委老師分別對選手呈現的三部分內容作出點評，既肯定了三位優秀班主任在場上的精彩表現，又給出了精準可行的改進建議，讓在場的各位老師受益匪淺。 　　一個優秀的教師不一定是一個優秀的班主任，班主任是一個專業性極強的崗位，一個成功的班主任一定要有教育情懷，要具備理性思維，良好的溝通協作能力。希望老師們能以此次大賽為契機取長補短提升自我，進一步提高班級的常規管理能力。 潛心教育無怨無悔，教育智慧獨領風騷。此次比賽，既展現了班主任的風采，也為老師們提供了提升自我、交流學習的機會。希望每位班主任用愛心譜曲，用智慧填詞，用責任護航，引領學生們揚帆遠航！編輯：吳菲<div> 圖片：吳菲 審核：白月紅鄒磊</div>