送教下鄉促成長，心手相牽謀發展——新城小學盟區“送教下鄉”活動紀實

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有一種力量叫結伴而行，有一種引領叫送教下鄉。“送教下鄉”活動如及時雨，滋潤著我校師生的心田，如涓涓細流，給我們東冶頭中心校的全體教師帶來了新的活力。 2022年10月13日，昔陽縣新城小學盟區“聚焦新課標，構建新課堂”送教下鄉活動在東冶頭中心校如期舉行。本次活動在縣教研室組織下，由新城小學牽頭，東冶頭中心校承辦。新城小學楊建明校長帶領本校教師進行了語文和數學兩節課的課堂展示與交流，縣教研室張旭英老師等一行人全程參與指導活動。 示范引領篇 　　新城小學分管教學的宋華林校長執教的是三年級語文大單元整體教學——單元預習課《搭船的鳥》《金色的草地》，首先，宋校長以親切的話語與學生交流，引入本單元的人文主題——留心觀察。然后，將第五單元與其他單元的內容進行比較，發現不同，引出本單元為習作單元。講解了精讀課文是學習寫作方法，習作例文是借鑒方法，以此達到本單元的語文素養，學生把觀察所得寫下來進行自我創作。這節課最大的亮點是作業本進課堂，學生在課堂上書寫易錯生字，與此同時注重了“三單”的使用率，真正發揮了它的實效性。最后總結：生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，教師要善于調動學生多種感官，觀察身邊的點點滴滴。 新城小學田永鋒老師執教的是四年級數學——《三位數乘兩位數》，田老師語言清晰準確，教態自然，分組練習符合學生的學情和年齡特點，課堂氣氛活躍，充分調動了學生的學習積極性，教學效果良好。在課堂上，他允許學生出錯，有足夠的耐心，注重引導，從前置作業的展示到應用練習，側重對學生的自主表達與分析能力的培養。 評課議課篇 　　聽評課促教研，議思課促成長。聽課和評課是教學常規管理工作中的重要內容,也是教師專業成長的重要途徑。 課后，在新城小學馮海萍主任的主持下，開展了精彩的評課活動。首先由授課教師針對本節課進行自我分析，然后聽課老師們各抒己見，最后教研室的張旭英老師對此次活動給予高度認可和好評。她指出鄉村教師要有教育情懷，要堅定信念，并就如何提高鄉村教學質量及提高鄉村教師個人素養上提出了建設性的建議，她建議老師們要及時更新教育理念，改進教學方法，確保教學水平的提高，逐步提升課堂業務能力。 最后，新城小學楊建明校長對本次活動進行總結。楊校長指出：教研活動要注重過程，不能走形式，教師，尤其是青年教師，要在如何落實新課標上，做出更多努力。在教學改革中，教師要進入新課堂，感受壓力與動力。同時，學校之間要加強聯系，互通有無，共同發展。 名師講座篇 　　教研室張旭英老師和趙懷椿老師做了《聚焦新課標，構建新課堂》系列講座。張旭英老師指出，在新形勢下，要學好新課標，用好舊教材，注重培養學生的核心素養，并將根本落實在培養學生素養上，身體力行，積極推動新課程改革。 　　“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。”此次送教下鄉活動，通過研討課、互動點評等環節，為教師提供了相互交流的平臺，更是為城鄉教師之間的思想交流搭建了平臺，激蕩起了思維的漣漪，引導教師從實踐中學習，在反思中成長。