【河北路·精彩教研】“英”研促教，“語”研同行——記河北路小學英語組教研活動

米斯殷??

“教而不研則淺，研而不教則空。”為了提升英語教師素養，打造優質、高效的英語課堂，9月27日以來，河北路小學英語組如期開展了本學期教研活動。 為促進新英語教師快速成長，切實提高學校年輕教師的教學水平，形成“以老帶新、以熟帶生、以優促新、互學共進”的教師專業成長工作機制，英語組開展了年輕教師幫扶活動。 觀摩示范課 劉新如老師示范執教六年級上冊Lesson7《On the School Bus》。劉老師口語流利，富有親和力和感染力，她遵循學生認知規律，充分調動學生的積極性，每一步教學環節都前后連貫，層層遞進，讓學生和聽課老師們都感到十分舒服，多媒體的運用更為整節課增光添彩。為我們展示了一堂生動的“減負提質”示范課。 張懌老師示范執教五年級上冊Lesson6《Maddy’s Family》。張老師教態自然，課堂形式新穎，教學緊扣重難點。通過游戲導入，讀前、讀中、讀后活動分層設計任務，引導學生自主探究學習，激發學生主動獲取新知。讓學生生動活潑、積極主動地參與英語學習活動。張老師同樣為我們展示了一堂生動的“減負提質”示范課。 常規課 劉瑩老師執教的Lesson10《Red, Yellow, Blue, Green》教學設計豐富多彩，側重本課4個英文字母大小寫的聽說認讀寫以及對顏色的認識，訓練方式多樣，課堂很實在，聽課老師受益匪淺。課堂中老師充分利用多媒體的優勢，音視頻豐富；運用多種教學手段，活動設計不僅趣味性強，學生在讀中記，寫中學。在動靜分明的課堂氛圍中，學生學習興趣濃厚，教學效果顯著。 殷淼老師執教的Lesson7《Homework》，運用多媒體課件調動了學生的積極性，利用圖片、直觀教具、形體語言創設了真實的情景。在游戲、chant、小組合作的方式下，學生感知、體驗、實踐和靈活應用語言，取得了較好的教學效果。殷老師語言生動，為學生設計了真實的語言環境，有效提高學生對新知識的運用能力，還設計了形式多樣的活動來進行操練，使學生能輕松愉快地鞏固知識。 “善學者明，善思者智。〞聽課結束后，英語組教師進行了教研活動。領導、教師們各抒己見，肯定亮點的同時對兩位新教師提出了中肯的教學建議，在交流中碰撞出新的火花。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”教師的成長離不開集體的智慧，也離不開精益求精的探討。本次的教研活動，為教師們提供了交流、探討和合作的平臺，以實現共同發展。 撰稿：殷淼編輯：殷淼初審：李惠秀終審：魯娜