明晰班級管理，靜待教育花開——新民幼兒園班級管理培訓

潔潔 ° ??

為進一步促進教師專業成長和推廣先進的班級工作管理經驗，2022年10月9日，新民幼兒園開展了如何有效管理班級的培訓活動。 　　《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出:“建立良好的常規，避免不必要的管理行為，逐步引導幼兒學習自我管理。”可見，常規教育在幼兒園教育中的重要性。常規的好與壞將直接影響到幼兒園各項活動的順利開展及幼兒的健康成長。 　　一個班級，就是一個小家，家和萬事興，有一個善于持家和運營的一家之主，必然會有一個開開心心，和和睦睦的家。 周主任從班級管理的內容、方法、原則以及自己的經驗分享結合實例來講述。 　　是不是很期待老師的精彩講解呢？跟隨鏡頭一起去學習吧！?? 　　總之，通過本次培訓，我們明白班級常規管理工作是一門學問，它是一項十分細致而又具有一定挑戰性的工作。班級常規管理是否到位，直接體現著班級整體的面貌，也關系到各項活動的開展以及開展的質量。所以，做好班級常規管理需要我們老師既用心，又用腦，隨時發現問題，不斷改進方法，并且在工作中不斷探索，求“全”“活”“異”“新”，將班級的常規工作始終貫穿在幼兒的一日活動中，善于觀察，善于積累經驗，教師與教師密切地配合，這樣才能讓班級的常規管理工作更加出色。