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五年一班國慶假期實踐作業(yè)美篇

不晚

<p class="ql-block">  山河巨變呈佳境,神州處處艷陽天。國家強大歌聲亮,家校和諧笑語喧。值此祖國華誕之際,五棵樹鎮(zhèn)小學(xué)五年一班全體學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,在七天假期中,開展了一系列豐富多彩、別具一格的社會實踐活動。我校深知家庭教育和學(xué)校教育是緊密相連的紐帶,更是塑造學(xué)生人格成長的重要環(huán)節(jié),為此傾心打造家校合一、生活即學(xué)校的社會實踐活動。</p> 愛國篇 <p class="ql-block">  金秋十月迎國慶,朝陽照耀國家強。國泰民安笑開顏,國慶佳節(jié)齊祝福。10月1日是祖國七十三歲生日,五年一班學(xué)生開展“我向國家敬禮”線上升旗,“我要祝福祖國”“歌頌祖國”等視頻活動。</p> 讀書篇 <p class="ql-block">  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”五年一班學(xué)生從一年級“親子悅讀”至今已有五載有余,學(xué)生浸潤書香,徜徉書海,吮吸精神食糧,現(xiàn)讀書已進(jìn)入快車道——即開展七天閱讀一本書活動,每人讀后用心來寫讀后感受。</p> 詠秋篇 <p class="ql-block">  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”。色彩斑斕的金秋令人陶醉,五年一班學(xué)生開展了“我是秋的使者”手機拍最美秋景活動,勞動的雙手收獲秋的喜悅,發(fā)現(xiàn)的眼睛感悟秋之韻,深情朗誦秋的詩詞,在秋中浸潤文化底蘊,我以我手寫我心,用一顆澄凈的手去寫秋葉、秋雨、秋風(fēng)。</p> 榜樣篇 <p class="ql-block">  為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉……艾青的愛國詩感動了無數(shù)愛國人士。五年一班學(xué)生懷著振興中華的責(zé)任感和使命感向為祖國做出優(yōu)秀貢獻(xiàn)的杰出人物學(xué)習(xí),每人做一份手抄報。</p> 強壯篇 <p class="ql-block">  體者載知識之車,少年強則國強。五年一班學(xué)生和老師享運動之快樂,集習(xí)慣于一身,開展各種體育活動。</p> 書法篇 <p class="ql-block">  “不負(fù)每一份熱愛”書法作為中國人獨有的審美,享譽全世界。作為一名中國人發(fā)揚老祖宗留下的文字藝術(shù),漢字文化即中國人自強不息,厚德載物的精神。</p> 穿越篇 <p class="ql-block">  “依依天上月,云泥人間跡”身為炎黃子孫,哪個不愛詩?按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,五年一班學(xué)生從一年級就誦背《唐詩三百首》等,小小的他們已經(jīng)對詩情有獨鐘,“慧眼識珠,我最喜歡的詩”活動中古今情感交融,氤氳中詩通萬里。</p> 結(jié)尾篇 <p class="ql-block">  “玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯。”七天假期短暫而難忘,五年一班的學(xué)生用渴求知識的眼睛點燃絢麗無比的秋天,用輕盈的腳步丈量自己美好的生活,用滿腔熱愛去愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛童年里最美的一瞬間,每個人心中奏響出家校教育和諧的樂章。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五載童年笑語迎,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">韶華不負(fù)奮前行。</p>

一班

五年

學(xué)生

祖國

活動

開展

七天

假期

五載

學(xué)校

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