深耕細研共譜教研——鷺鷥港初中英語教研主題活動

朱紅梅

10月10日上午，鷺鷥港初中英語教研組2022-2023學年第一學期教科研工作會議在二樓會議室順利召開。學校英語組教師齊聚于此參加活動，在鄒峰校長的帶領下，由吳學勝老師做主題講解，涂楊群老師做會議記錄。 　　吳老師，今天帶來的主題是《如何上好一節(jié)英語閱讀課》。 吳老師提出，閱讀能力是英語四種能力中最基本、最重要的能力之一。培養(yǎng)閱讀能力有助于擴大試匯量，豐富語言知識、提高語言的運用能力。閱讀能力無論對學生將來應試還是未來的生存發(fā)展都是一種非常必要的學習方式也是學生獲取信息的最應重要的方式之一。初中是英語學習的關鍵階段，因此在教學中，要注重培養(yǎng)學生的閱讀能力，讓學生養(yǎng)成終身閱讀的習慣。 　　不同于語法課，英語閱讀課的重點是通過閱讀訓練培養(yǎng)學生的閱讀技巧，掌握正確的閱讀方法，從而提高學生的閱讀速度和閱讀理解能力。此外吳老師提出，可以選擇合適的英語課外讀物布置適量的課外閱讀作業(yè)。 　　教研會上，通過吳老師深入淺出的分析，我們深刻理解了英語閱讀的重要性，老師們就英語課堂中怎樣培養(yǎng)學生的閱讀能力，展開了激烈的討論。 　　最后，鄒校長作了總結發(fā)言。他提出，英語閱讀也是有技巧的，比如key sentence一般出現(xiàn)在文中的第一段或者最后一段。鄒校進一步提出，英語閱讀關鍵在于詞匯量，提高詞匯量才是重中之重，在閱讀中出現(xiàn)的生詞可以用本子記下來，同學們也要學會通過查字典突破生詞。 　　總之，英語組的老師將一如既往努力提高學生的英語學習素養(yǎng)，堅持對學生的薄弱環(huán)節(jié)深入進行跟蹤指導。相信，唯有我們持之以恒，學生的英語綜合能力才會不斷提高！