<p class="ql-block">一日，小女兒偶然打翻了油碗，大半碗花生油如四下逃竄的地下工作者，迅速蔓延，滲透。現(xiàn)場(chǎng)油膩焦灼的一言難盡，小家伙見做了錯(cuò)事，有些局促的站在一旁“哦，媽媽，我不小心的。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我嫉妒的看著她，沒錯(cuò)，是嫉妒，“如果是媽媽小時(shí)候打翻這碗油，會(huì)挨頓好打呢。”她聽了似懂未懂得看著我“你又不是故意的，為什么要挨打？姥姥是壞人。”</p><p class="ql-block">打翻一個(gè)油碗，這情景幾乎相同，三十年前，我也曾經(jīng)做過這樣的事，有一次撿碗，沒看見碗架里深處藏匿得油碗，不小心將其碰灑，整個(gè)碗架哩哩啦啦到處油膩，母親見了，二話不說，上來就是一個(gè)嘴巴子。回憶起來，臉上那陣火熱一直滾燙到現(xiàn)在，以至于每次看到油碗心里都會(huì)有種忌憚。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">母親一定知道我不是故意為之，她那一巴掌我如今也不能夠解釋出許多得教育意義，只能說是她走了情緒的捷徑，當(dāng)時(shí)的怒火，只有一巴掌才能消沵，但打過后，見我面色漲紅，哭的過于慘烈，內(nèi)心難免漾出些許悔意，往往在這時(shí)侯要給自己，給我解釋一句“打你，就是給你漲漲記性，讓你以后再不注意。”</p><p class="ql-block">“姥姥不是壞人，姥姥只是那個(gè)時(shí)代的媽媽。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">從小在棍棒教育環(huán)境生長(zhǎng)起來的我，內(nèi)心是抗拒這種教育方式的。小時(shí)候挨打是家長(zhǎng)便飯，父母把精力大多放在與生活的焦灼上，沒時(shí)間與你好言相勸，往往有了問題，都是用巴掌解決。</p><p class="ql-block">寫“一二三”寫的歪歪扭扭；出門玩的太過淘氣，刮壞了褲子；把家里的圍欄拆了做柴火......</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“打你一巴掌，你好好想想自己錯(cuò)在哪，”如果想不明白，那后面再來一把掌。</p><p class="ql-block">無論多大的事，巴掌總是能解決部分問題，卻不是所有問題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我深諳這一道理，所以我以為等到我當(dāng)了母親的時(shí)候，我應(yīng)該是棍棒教育的“杜絕者”，“對(duì)抗者”，卻沒成想，我也有成為行兇者的一天。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最近剛揍了老大一頓，因?yàn)樗麑?duì)大妹妹很糟糕，把大妹妹氣的崩潰大哭，卻依舊我行我素的扭著屁股耍威風(fēng)。我說他不聽，當(dāng)時(shí)就有些失控了，上去踹了一腳，打一巴掌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">打后當(dāng)時(shí)就后悔了，他已經(jīng)是青年了，他有自尊，有面子，而我統(tǒng)統(tǒng)打碎了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我就像看見當(dāng)年那個(gè)弱小的我，看著自己行兇一樣，我想我不能說出“打你讓你讓記性”的話。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我看著他“我打你，是我情緒失控了，使用暴力讓自己痛快。”后面他平靜地時(shí)候我給他道歉“我這是不對(duì)的。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所有的問題都沒有解決，他與妹妹之間，我與他之間，但不會(huì)再糟糕了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">八零后總是生活在夾縫中，一切認(rèn)知的顛覆，生存的折疊，似乎都在我們這一代經(jīng)受考驗(yàn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在這之前上千年的“生恩論”，父為子綱，“孝順”，“尊卑長(zhǎng)幼”儒家思想幾乎是教育根基。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們這一代以上的父母都還使用這些思想教育我們，甚至等待這些思想給他們帶來應(yīng)有收成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以我的母親一直以為我是她的所屬財(cái)產(chǎn)，我應(yīng)該與她同仇敵愾的對(duì)待她的丈夫與婆婆。無論她的思想對(duì)錯(cuò)，只要我不“順”就是大不孝，生了我就對(duì)我有“恩”，而我們的存在理由就是“報(bào)恩”，家里長(zhǎng)輩說的話就該絕對(duì)聽從，不可頂嘴反駁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而如今讓我再用如此話術(shù)去對(duì)待下一代，我自己都會(huì)笑場(chǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“生你就對(duì)你有恩”，我內(nèi)心想的是“確定不是生來遭罪的嗎？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子會(huì)給的反饋是：“生了養(yǎng)育，是父母應(yīng)盡的義務(wù)。”因?yàn)樗麄円擦私夥桑谀欠葑约赫蔑@的恩情面前，上下各有衡量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“尊卑長(zhǎng)幼”？剝奪自尊的教育方式，只會(huì)讓我的孩子在外面畏畏縮縮，膽小怕事。如今更講究的是平等關(guān)系，人人平等是現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該從家庭教育發(fā)育而出的基本價(jià)值觀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“孝順”？不管真實(shí)情況如何，為了孝順，長(zhǎng)輩說對(duì)，就是對(duì)；長(zhǎng)輩說錯(cuò)，也是對(duì)，愚孝導(dǎo)致我們只會(huì)維諾是從，缺少對(duì)真理和真相的追求，缺少對(duì)事物客觀判斷的標(biāo)準(zhǔn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">母親多年前因?yàn)槲页？赐胁〉哪棠蹋R我不孝，如今經(jīng)常念我不懂她，與她不是一條心。我看向我自己的三個(gè)孩子，我想他們一定是不懂我的，但并不重要，因?yàn)槲覀冇兴念w不同且跳動(dòng)的心臟。</p>
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