<p class="ql-block"> 為激發學生線上學習的興趣，減輕學生作業負擔，促進學生個性發展和綜合素質的提升，促進學生全面發展和健康成長，讓學生在體驗和實踐中不斷收獲與成長，濟寧市第七中學初二語文組老師圍繞第一單元的教學精心策劃了豐富多彩的特色作業。</p> <p class="ql-block"> 通過組內集備，我們確定了本單元的教學目標如下：</p><p class="ql-block">1.感受課文中豐富多彩的景物之美，激發對大自然、對人生的熱愛。</p><p class="ql-block">2.掌握朗讀的要領，重點學習重音和停連，通過朗讀深入體會文章的思想感情。</p><p class="ql-block">3.揣摩課文語言，提高鑒賞能力，初步掌握寫景的手法。</p> <p class="ql-block"> 為了更好地達成教學目標，鞏固第一單元的學習，我們設計了如下的系列作業：</p> 誦美文，傳情感： <p class="ql-block"> 學完第一單元，相信同學們已經掌握了一定的朗讀技巧，也領略了景物之美，請挑選出本單元中你最喜歡的片段，美美地誦讀，讀出自己的情感，并根據你的理解配上適合的背景音樂。</p> 學技巧，寫美景 <p class="ql-block"> 第一單元中有太多的寫作技巧值得我們學習啦，請挑選你最喜歡的一個季節，仿照《春》《濟南的冬天》《雨的四季》中寫景的方法，如運用疊詞、修辭手法，調動多種感官，按一定順序等等，擬寫一段寫景小文。</p> 繪詩意，訴心聲 <p class="ql-block"> 請在《古代詩歌四首》中選擇你最喜歡的一首詩歌，借助詩歌中的意象，通過配圖的方式把詩歌的意境呈現出來，并嘗試在圖中為詩人寫上幾句心聲，以表達自己對這首詩歌的理解。</p> <p class="ql-block"> “疫”散終有時，成長不停歇。精彩紛呈的作業不僅是學生們智慧的結晶，更是他們線上學習成果的最好展示，一筆一畫都是奮斗少年們的成長日記。相信七中學子定會不斷提升自我，在行進的道路上遇見更好的自己！</p> <p class="ql-block">作品提供：劉丹、劉皖秋、李莎、盧仁芳</p><p class="ql-block">撰稿：劉丹</p><p class="ql-block">審核：崔志強</p>
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