[能力作風建設年]東寧三小走訪教師工作紀實

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為鞏固“雙減”治理成果，加強師德師風建設，進一步了解教師的學習、工作、生活情況，增進學校與教師之間的情感聯系，我校利用十一放假期間，開展了一次“有交流深度、有關懷溫度”的走訪活動。 為保障本次走訪活動的有效開展，學校領導高度重視，成立了專門的走訪小組，擬定方案、明確走訪的意義和要求，并進行了隨機走訪。 　　在走訪中，詳細了解教師們教育教學、班主任工作、學生日常管理、家庭生活等有關情況，對他們在“雙減”工作與學校發展建設方面取得的成績和作出的貢獻表示肯定和感謝，對家人幕后的默默支持表示感謝，并勉勵他們牢記習近平總書記對廣大教師的諄諄囑托，牢記為黨育人、為國育才的光榮使命，落實立德樹人根本任務，爭做“四有”好老師，以昂揚向上的精神面貌和“功成必定有我”的責任擔當，積極投身到教育教學和當前學校各項發展事業當中，推動學校事業高質量發展。 　　在走訪中，認真傾聽老師們對學校各項工作的意見建議，并表示學校將聚焦“二十大”，切實加強教師隊伍建設，營造尊師重教的良好氛圍，讓廣大教職工在崗位上有榮譽感、事業上有成就感、生活上有幸福感。 教師也表達了對學校關懷的誠摯感謝，紛紛表示，在今后的工作中將堅定信心、攻堅克難，繼續認真履行好立德樹人、教書育人、管理服務職責，立足崗位不斷提高自身教學和管理能力，秉持“學高為師、身正為范”的教育理念，為學校教育事業高質量發展添磚加瓦。