學校簡介 <p class="ql-block"> 孟莊鎮中學始建于1964年,坐落于鎮政府駐地,原址位于孟莊鎮炮臺嶺,1989年遷于現址。學校占地面積26666平方米。是一所有著近60年歷史的老校。近年來學校先后被命名為 “市級規范化學校”、“市級德育規范化學校”、“市級信息化校園示范學校”、“市級實驗室及實驗教學管理示范學校”、“市級綠色校園”、“市級平安和諧校園”、“市級紅旗團委”、 “市中區道德教育十佳學校”、“市中區教學工作示范學校”、“市中區精神文明單位”、“全國青少年校園足球特色學校”。學生各項素質不斷提高。</p> 取得成績 近年來,在各級黨委政府和教育主管部門的正確領導和親切關懷下,在學校領導班子和全體老師的共同努力下,學校的各項工作得到了長足的發展。 <p class="ql-block">張慶偉副市長和市教育局鄧琪局長來我校調研</p> <p class="ql-block">升入重點高中人數逐年攀升</p> <p class="ql-block">改造中的操場</p> <p class="ql-block">干凈整潔的食堂</p> <p class="ql-block">每間教室都配備了一體機</p> 學校現有20個教學班,在校學生1000余人;在編教師68人。高級教師24人,一級教師31人;學歷達標率100%。現有市級骨干教師4人,市級兼職教研員1人,區級兼職教研員4人,區級學科帶頭人2人, 區級教學能手13人,區級課改標兵8人。多位老師獲得市級優質課一等獎。 教學工作 <b>1、規則先行</b><br><div> 完善教學常規管理制度,加強過程管理。明確課堂教學、備課、作業等常規的具體要求。落實和加強課堂教學常規管理工作,重視學生學習習慣培養;努力打造教學高效課堂。并將常規管理和課堂教學效益與教師考核掛鉤。<br></div> <b>2、與優同行</b><div> 為了提升教師教學水平和質量,活躍學校工作學習的氛圍,引導青年教師健康地成長和進一步發展。開展教師活動幫助彌補在育人經驗、教學藝術和教學技巧等方面的欠缺,同時引導老師們關注和了解最新的教育理念和教育教學的現狀,潛移默化地培養了他們的責任意識、創新意識和學習意識。</div><div> 市兼職教研員工作室開展交流活動,積極承擔片區聯研活動,我校教師參與熱情高漲,取長補短,實現了共同提高。學校開展多種形式教研活動,在磨課、交流中一起學習,一起努力!<b><br></b></div><br> 老師示范課 集體研討 讀書分享 <b>3、活動促行</b><br><div> 學生活動的開展有助于培養他們奮力拼搏、勇往直前的優秀品質。通過競賽活動,讓同學們發現自身優勢,增強自信心,教師加以耐心、適時的啟發誘導,促進學生思想品德和行為習慣的轉化。<b><br></b></div><br> 學生書法作品展 德育工作 <b>1、樹教育理想,鑄“師之德”</b><div> “沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。沒有教育理論的引領,教師們可能會走彎路。理論上的成熟意味著從本體論角度,全面、系統、辯證地思考問題。理論指導下的行動就來得實際、自如、果敢、成功率就高。因此,我校堅持師德培訓及教育專題活動,加強教師們理論修養,引領他們成為思想上成熟的“四有好教師”。<b><br></b></div><br> 曾子在《論語?學而》中說:“吾日三省吾身”。經常反省可以及時把自己從偏離的軌道中拉回來。讓大家忠于最初的教育理想,時刻牢記初心。不斷地自我反省,改正缺點,完善自己,才能一點一滴地成長起來。承諾不僅起到了一種監督作用,更是一個心理暗示,時刻提醒自己做一位規范從教的好教師。<br> 堅持家校交流,能夠使教師對學生的教育會更有針對性。最主要的是我們學校地處農村,大部分孩子的家庭條件差。在家訪中,教師也能真實地了解學生成長環境,尤其是對困難學生的走訪,能夠激發教師為改變孩子們的生活狀況而工作理想和熱情。<br> <p class="ql-block">我校黨支部書記家訪</p> <p class="ql-block">老師及干部家訪</p> <b>2、依“樹人”思想,提“生之質”</b><br> 堅持以黨建引領辦人民滿意教育,黨支部充分發揮黨組織政治核心作用,堅持精準探微,準確把握學生個性化、差異化的成長需求。積極探索黨建結對精準幫扶機制,踐行領導干部領航作用,形成了黨建引領“一校一品”“精準育人”辦學特色,聚焦創新育人教育模式,推動學校辦學質量健康發展。學校在精準分析學情、因材施教的基礎上,以“全員育人,干部先行,分類指導,精準幫扶”為工作理念,大力落實立德樹人工作,提升受助者的自尊心與自信心,引導他們迎難而上,揚長避短,戰勝自己與困難,形成積極進取、樂觀向上的心態、激發學生成長的內驅力。一年以來,學校領導干部開展“精準育人”工作。目前,該校共對80名優等生、44名學困生進行了精準幫扶,被幫扶的學生各方面都進步很快。<br> 開展形式多樣的主題教育活動,以鮮明正確的價值導向引領學生。通過愛國主義教育、傳統文化教育、法制教育、理想信念教育、責任擔當教育、安全教育等,使廣大學生熱愛祖國、遵規守紀、孝敬父母、熱愛生活、尊敬老師、關心別人、無私奉獻,讓每一個孩子都在賞識與激勵的環境中健康快樂成長。<br> 孔子說,“少年若天性,習慣成自然。”意思是小時候形成的良好行為習慣和天生的一樣牢固。我國教育家陳鶴琴先生也曾說過:“習慣養的好,終身受其益,習慣養不好,終生受其累。”只有養成了良好的習慣,才能發揮出巨大的潛能。因此我校注重學生常規和細節管理,讓他們養成終生受益的習慣。<br> 軍訓 課堂 跑操 <p class="ql-block">堅持把教書育人,放在學校工作的首位。切實做到“為黨育人,為國育才”!堅持以質立校不放松。不斷深化改革,強教師隊伍培養和能力提升。使老師們真正做到“學高為師,身正為范”!</p> <p class="ql-block"> 當然,我們還有很長的路要走。但是我們深信,只要凝心聚力,砥礪奮進。我們必然會走過“小荷才露尖尖角”的初夏,收獲碩果累累的金秋。</p><p class="ql-block"> 前進中的孟莊鎮中學需要您的信任和點贊支持????????????。您的一聲“滿意”,是對我們莫大的鼓勵和鞭策!????????????</p><p class="ql-block"> </p>
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