“聚焦半日活動見證師幼成長”——蔣官屯街道濱河幼兒園半日活動

濱河幼兒園

為了實現家園教育同步，讓家長更多地了解孩子在幼兒園的生活和學習情況，幫助家長不斷獲取新的教育理念，增進幼兒園和家長之間的聯系與溝通，從而更好地家園共育，共同關注每一個孩子的健康的成長。蔣官屯街道濱河幼兒園開展了家長進校園半日開放活動。 課程介紹 　　為了使家長們在觀摩課中更直觀感受幼兒園的課程理念以及課程設置，宋老師以幼小銜接為主線，將幼兒園幾大課程模塊為家長做了詳細介紹，隨后趙老師又為家長講解了課本安排，為家長解讀了本學期的教學計劃以及一起活動流程。 教學活動 　　家長走進班級，認真觀摩孩子們在園的生活及學習活動。親身感受了游戲化教學的魅力與教育價值。 生活活動 　　幼兒園是養成習慣的最佳時期，幼兒的可塑性大，孩子每天都會從各種必不可少的日常活動中潛移默化地掌握很多最基本的生活經驗，鍛煉獨立生活的能力，發展德智體美等方面的綜合素質。 園本課程 創意美工 　　在孩子們語言表達不完善的情況下，為孩子增加了簡潔的表達方式，促進了孩子的視覺思維能力。創意美工活動的開展，可以最大限度地為幼兒提供獨立思考和審美的方法，將所見所想用藝術的方式表達出來，促進幼兒表達方式的多樣化。 體智能 　　體能訓練強健孩子的肌肉和骨骼，增強免疫力，促進幼兒獨立生活與活動能力的發展培養幼兒勇敢、機智、創造才能和克服困難完成任務的品質，充分發揮幼兒的走、跑、跳、投擲、攀登、鉆爬等動作，鍛煉幼兒身體。 邏輯狗 　　邏輯狗課程的開設不僅可以幫助幼兒多角度解決問題，培養幼兒思維的靈活性，還可以無痕化的幼小銜接，幫助幼兒順利過渡到小學，家長在體驗活動中感受了一下邏輯思維對幼兒的挑戰。 自主游戲案例分享 　　在與家長案例分享過程中，教師立足于幼兒真實的游戲，運用視頻記錄、PPT展示匯報、文字解讀等形式，記錄下孩子游戲與成長的足跡，生動形象地再現了孩子們在游戲時的語言和行為，以及在孩子們游戲過程中的觀察、回應與支持。 　　分享中我們會驚喜地看到孩子們在游戲中的專注、思考、堅持、合作，更能看到教師們兒童觀、教育觀、課程觀在逐步改變，不斷探索和優化自主游戲活動路徑，將幼兒自主游戲水平向縱深推進。 通過對游戲案例的解讀，家長們感受到游戲的魅力以及孩子在游戲中得到的全面發展。 家長反饋 　　感謝家長們對濱河幼兒園的認可，孩子永遠是我們老師努力的動力，希望在陪伴孩子健康成長的路上也能協助孩子成為更好的自己！ 　　教育路上孩子最大的幸運莫過于同時擁有心中有愛、眼中有光的老師和以身作則、永不缺席的父母。教育不是一件孤軍奮戰的事情，配合的越好，教育就會越成功。感恩有一群給力的家人們，相信我們的孩子會越來越優秀。 未來可期 這次的半日活動是一次交流一次收獲。實施教育，觀察先行。我們的游戲，一直在開展。我們的觀察，一直在進行。用心教育，用愛促成長。?相信我們的孩子都會越來越棒！