落實新課標深化學生核心素養——張弓鎮中心小學數學“高效課堂”展示課

曉芳

時間：9月27日地點：錄播室參加了人員：全體數學老師課題：《倒數的認識》授課老師：郭曉芳 在2022版新課標頒布之際，通過對新課程標準的解讀，促進學生“核心素養”為導向，落實立德樹人的根本任務，發展素質教育，進一步提升我校的“高效課堂”工程建設，我校推派郭曉芳老師承擔了這節展示課活動。 學情分析: "倒數的認識”是在學生掌握了分數乘法的意義和計算法則、分數乘法應用題等知識的基礎上進行教學的。"倒數的認識”是分數的基本知識,學好倒數不僅可以解決有關實際問題,而且還是后面學習分數除法、分數四則混合運算和應用題的重要基礎。 教師通過讓學生從課題入手，提出相關問題，帶著求知欲進入課堂教學。再利用有趣的漢字，多學科融合，既有趣，又形象的與倒數聯系在一起！ 　　借助導學案、教師設計上力求結合新課程理念，在整個課堂教學中充分發揮學生的主體性，通過一系列的探究活動，讓學生在合作交流中觀察思考、討論交流，充分認識理解了倒數的意義。并根據倒數的意義來探究求一個數的倒數的方法。 本節課，郭老師立足學生的核心素養發展，集中體現了數學課程的育人價值。使學生會用數學的眼光觀察現實世界，會用數學的思維思考現實世界，會用數學的語言表達現實世界！培養學生的推理意識、應用意識和創新意識！