勤學、善思、務實，做好美術課題研究

博羅縣楊村中學

2022年9月22日，惠州市課題《中學壓花藝術校本課程開發研究》研討會在博羅縣楊村中學順利召開，參會人員是博羅縣楊村中學教研室黃主任以及課題組全體成員。 　　本次會議分四個階段進行，第一階段由教研室黃主任對課題開展的相關工作做一個指導性意見，鼓勵和支持課題組所有成員，認真務實落實好課題組的相關細致工作和材料的收集，整理，做好中期報告的相關內容。 　　第二階段由課題組成員胡小玲開展教研專題活動。胡小玲老師就課題研究中老師們的編輯校本課程、教學案例，讀書筆記以及教師論文作了系統的分析，對課題組成員論文的撰寫做出了明確的界定和要求，為下一步梳理和總結課題研究成果打下堅實的基礎。 　　會議的第三階段，課題負責人周東平老師對前期課題專項研究工作作了系統的分析、總結和歸納，提出課題下一步的研究方向和目標，布置了近期課題研究須完成的研究事項，明確任務、細化分工到每個小組成員。明確后期課題研究的重點工作是編輯好中學壓花藝術校本課程，豐富課程的內容和結構，資料圖片的收集，讓課題研究的中學壓花校本課程具有實用性和開放性。在研究過程中，大膽嘗試，開展課堂教學實踐，在實踐中不斷總結和完善。 　　第四階段是課題組兩位成員帶來的課堂展示活動:博羅縣九潭中學的陳秀芝老師和博羅中學佳兆業學校的陳燕珊老師。 　　陳燕珊老師給同學們帶來了一節特別生動的課：《壓花—-書簽》，陳老師為大家講解鮮花如何制作成壓花，接著介紹了本次使用的植物名稱，在場的學生都表示大開眼界。通過一節課時間，自制的壓花書簽誕生了！ 　　陳秀芝老師為同學們帶來了一節與眾不同的壓花課，生動巧妙地講解壓花團扇的制作，讓同學們對壓花團扇有了新的認識：1.初步了解古團扇的手工制作特點；2.欣賞團扇，提升審美能力；3.運用所學知識，制作壓花團扇；4.培養學生熱愛中國傳統文化的感情。 　　一份耕耘，一份收獲。課題研究工作苦樂相伴，課題組成員將本著“勤學、善思、務實”的準則，同心協力，互勉互進，把研究工作做得更好。  圖文：博羅縣楊村中學藝術教研組