以訓為導轉角色，薪火相傳琢璞玉——扶風縣2022年新入職教師崗前培訓

四季水仙

九月時節，天高云淡，金風送爽，丹桂飄香，碩果累累。 　　在這個收獲又充滿希望的季節，為了讓新入職教師盡快熟悉教育教學工作、適應新的工作環境、站穩站好講臺，培養和造就一支熱愛教育事業、理想信念堅定、師德高尚、基本功扎實、作風優良、紀律嚴明的特崗教師隊伍，根據扶風縣教育體育局安排，扶風教師進修學校精心籌備，于9月23-25日舉辦了新入職教師崗前集中培訓，并于9月26日一10月31日進行返崗實踐。 　　本次培訓以師德師風教育、教育教學能力提升為切入點，以教師職業道德、教師專業發展、教育教學常規、教育教學技能、教育理論、教育法規等為主要培訓內容，讓崗前培訓成為新入職教師實戰練兵的充電站，確保新入職教師盡快熟悉和適應教育教學工作，站穩講臺。嚴格執行新教師崗前培訓制度要求，嚴格執行考核標準，細化培訓流程。通過崗前培訓，進一步提高新入職教師政治站位和職業道德操守，涵養新入職教師的教育情懷，幫助和引導新入職教師掌握教育新理念、新方法和新技能，提高教學技能，樹立終身學習理念，盡快成長為一名合格的人民教師。 培訓第一天 　　9月23日上午，扶風縣2022年新入職教師崗前培訓在扶風縣第四小學報告廳隆重開班?？h教體局黨委書記、局長張文革出席開班典禮并講話，會議由縣教體局黨委委員、副局長曹博來主持。 　　開班典禮上，扶風教師進修學校校長趙凱華致歡迎辭，馬天海主任宣讀培訓安排、疫情防控和紀律要求，學員代表朱蕓麗作了表態發言。 　　張局長向新入職教師介紹了我縣教育基本情況和教育發展現狀，對提升教育治理能力提出了新的措施。同時，向新入職教師提出四點希望：一要珍惜崗位，銳意進取，涵養教育情懷，積極擔當作為；二要轉換角色，找準定位，調整心態，大顯身手；三要志存高遠，提早規劃，牢固樹立做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有好老師”的人生追求；四要腳踏實地，嚴謹執教，摒棄浮躁，求真務實，迅速融入扶風教育改革發展的大潮，牢記使命，不負重托，在扶風這片熱土上書寫精彩人生，為推進教育現代化、實現扶風教育高質量發展做出應有的貢獻。 人勞股股長竇青剛、副股長王永剛參加了開班典禮。 　　 開班典禮后，進校教導主任馬天海為參訓新教師作了《講政治守規矩》作風紀律培訓。 下午，特級教師、正高級教師——法門高中王周華老師作《擁抱夢想，走向未來》報告，使學員們深刻認識到一個普通的教師如何一步步走向特級教師的人生歷程。 　　縣教研室語文教研員陳功會老師站在教學教研的角度，分享了他的教學有效性研究成果。 培訓第二天 　　上午，省特級教師、法門高中于春會老師作了師德專題報告《此生，走在教育路上》——用愛心詮釋師德，用執著成就夢想，字字句句，樸實無華，感人肺腑！ 　　省級教學能手、正高級教師——扶風四小王愛平老師作專題講座《高高山頂立，深深海底行》，向學員們進行教學設計與說課培訓。 　　下午，市級教課能手、天度中心小學校長李峰作《站得穩，才能站得好》專題講座，向學員們傳授教育教學常規要求。 精彩展示 于春會老師 王愛平老師 李峰老師 　　三位老師的報告立足教育實際，結合自己的教研，既直面存在的問題和不足，又很接地氣，道出了新教師們的心里話，直擊人心靈，與學員產生了強烈的共鳴，博得了新教師們的聲聲贊許，既提振了大家的精神，同時又高瞻遠矚，為新教師未來從事的教育工作指明了方向。 　　優秀特崗教師代表、市級教學能手郭秀與畢蘭老師（2014年入職），進行了教師專業發展經驗分享。郭秀老師用自己的愛和執著詮釋著一個“四有”教師的感人事跡。畢蘭老師更是通過自己平凡的事跡和細微的工作，彰顯出一個特崗教師博大的愛和無私的奉獻精神。 兩位老師更是以自己的親身經歷娓娓道來，環環相扣，給人啟迪，促人反省，又緊扣實際，細致入微。 培訓第三天 　　十九位我縣省市級教學能手、學科帶頭人分別上公開課和示范課，同時深度參與說課評課活動，三位幼兒園名園長、教學能手分別作幼兒教育專題講座。他們的課既氣勢磅礴，恢弘大氣，又循循善誘，娓娓道來。 　　三天的培訓學習展示了名師能手的風采，又使學員們飽食了無以倫比的精神文化大餐。對于所有學員來說，這既是一次視覺和聽覺的盛宴，又是一次心靈的洗禮，既有榜樣的引領，又有情感的交流，方法技巧的傳授，使學員們開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。 　　培訓結束之際，舉辦了結業典禮。典禮在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕，扶風教師進修學校校長趙凱華作崗前集中培訓工作總結，馬天海主任宣讀合格學員名單，參會領導為新入職教師頒發結業證書。 　　學員代表劉成燕、朱嘉琦進行了表態發言，全體102名新教師舉行了莊嚴的入職宣誓。 　　新教師一致表示：將牢記職責使命，不忘教育初心，扎根鄉村，錘煉本領，為黨育人、為國育才，為扶風教育高質量發展貢獻自己的青春與才華。 　　最后，曹局長對培訓期間新教師表現出的嚴明紀律和扎實學風予以肯定，并對新教師們提出三點希望：一是要牢記教育初心，做為人師表的好老師；二是用愛心培育愛，做熱愛學生的好老師；三是要堅持終身學習，做學習型好老師。 培訓總結 　　一．培訓內容針對性強，不僅安排了教師職業生涯規劃、師德報告、教師專業發展經驗分享、作風紀律教育培訓內容，還安排了教學常規、教學設計、課堂教學有效性等專題培訓，聘請19名學科帶頭人、教學能手上示范課、說課、評課，培訓內容針對性強，很實在，也很實用，接地氣。 　　二．培訓方法靈活多樣，受歡迎。本次培訓中，采用了主題報告、經驗分享、技能訓練等培訓形式和方法，培訓課堂靈動，富于生命力。通過理論學習、技能訓練、能手示范引領，經驗分享，不僅更新了教育理念、掌握了必備的教育教學技能，而且對教育教學工作的艱巨性、復雜性、創造性、藝術性有了深刻的理解和認識，為大家今后站穩講臺、站好講臺給出了方法，指明了努力方向。 　　三．培訓團隊陣容強大，水平高。聘請了2名陜西省名師工作室主持人、省級學帶、省級能手、2名省級能手、2名市級學帶、12名市級能手、3名縣級能手擔任培訓授課任務。專家和教學名師既有理論高度，又有豐富教學經驗，講解深入淺出，通俗易懂，具有很強指導性和引領性，培訓效果好。 　　四．組織關愛，熱情服務，顯溫情。扶風縣教育體育局非常重視新入職教師培訓工作，張局長多次聽取培訓工作匯報，親自過問培訓籌備工作進展情況，指示教師進修學校要安排好參訓教師的食宿、安全和疫情防控，免收培訓費，撥付?？钛a助學員大部分住宿生活費用。百忙之中蒞臨培訓會現場，看望大家，帶來了組織的關愛和殷切希望。扶風四小組織安排人員對培訓場地行全面消殺，落實疫情防控要求，安排專人測溫、查驗兩碼一酸，為參訓學員提供可口午餐。 　　五．學員虛心好學，勁頭足。培訓三天課程安排得緊、學習任務重，大家早出晚歸，強度很大，中午也沒有休息的地方，但是各位老師沒有怨言，虛心好學，勁頭足。認真聽、仔細記，心無旁騖，整理筆記、不辭辛苦晚上撰寫培訓感言，沒有一人遲到早退，自律性很強。 名師學帶與學員互動交流 學員在認真聽課 學員評課 培訓感言寄語 　　以訓為導轉角色，薪火相傳琢璞玉！時光如梭，為期三天的集中培訓已經結束，祝賀各位新教師順利結業！崗前集中培訓只是起點，希望大家在以后的工作中堅持學習，反思總結，苦練教學基本功，爭做“四有好老師”，不負韶華。認真完成返崗實踐任務，追求卓越，精益求精，用奮斗書寫精彩人生、幸福人生！