<p class="ql-block"> 海南師范大學十分重視師范生的教育實習崗前強化培訓工作,為此,教師教育學院張所帥副教授組建了強大的校內外導師團隊,對即將奔赴教育實習基地校的師范生進行崗前強化培訓。以自評互評促學習,以導師培訓促發展,以實操展示強能力。</p> <p class="ql-block"> 通知與要求:崗前強化培訓指導全部在線上舉行,特別強調要考查工作(培訓學習)態度。</p> <p class="ql-block"> 崗前強化培訓指導工作進度表</p> <p class="ql-block"> 第一次查閱教學設計、說課稿和課件,查找問題,為召開組長會議提供交流內容。</p> <p class="ql-block"> 召開組長視頻會議,就同學們初次提交的文稿和課件進行點評,表揚各小組認真撰寫教案、說課稿,認真制作課件的同學。指出共性問題,提出修改建議,要求各小組長會后及時組織組員認真學習并自查自改。</p><p class="ql-block"> 特別表揚大組長季青同學,謙虛勤快,行動迅速,組織能力強。</p> <p class="ql-block"> 及時反饋,要求各小組長組織組員對照檢查,完成自評互評表。</p> <p class="ql-block"> 同學們第二次提交的文稿和課件(修改版)。</p> <p class="ql-block"> 同學們提交的《自評互評表》。</p> <p class="ql-block"> 剛前強化培訓指導的形式、要求及注意事項。</p> <p class="ql-block"> 線上說課、模擬課堂上課。</p> <p class="ql-block"> 用“騰訊會議”舉行以“總結與提升”為主題的網絡培訓大會。全員參加培訓,用案例說話,表揚優秀,鞭策后進。特別強調“態度決定高度”的道理。只有足夠重視,才會付出足夠努力,才能變得足夠優秀。建議同學們盡早學習2022版《語文課程標準》,關注國內最新教改動態,了解習近平關于教育的論述。最后寄語同學們以德立身,自強不息,努力成為黨和人民滿意的“四有”好老師。</p> <p class="ql-block"> 特別表揚以下在培訓學習活動中脫穎而出的選手,希望同學們學習優秀、成為優秀。</p><p class="ql-block">1.教案前三名</p><p class="ql-block"> 季青、方貝兒、王開陽、姚娜</p><p class="ql-block">2.說課前三名</p><p class="ql-block"> 季青、劉莉蓉、袁淑英、王美懿、黃未銘、蔡戀芳、王開陽</p><p class="ql-block">3.上課前三名</p><p class="ql-block"> 季青、王美懿、王開陽</p> <p class="ql-block"> 精彩課例分享:季青同學的模擬課堂教學視頻</p>
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