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【詩韻尚小?繼教】師者匠心 薪火相傳 ——記尚嵇小學2022年青年教師結對幫扶拜師儀式

朱舒靖

<p class="ql-block">  學校的發展,教師是關鍵。“青藍工程”是我校加快青年教師專業成長的一個重要途徑。學校每年都會為青年教師聘請優秀骨干教師作為師傅,指導他們開展教育教學工作,充分發揮骨干教師“傳、幫、帶”的作用,促進青年教師的全面發展。2022年9月26日下午,我校隆重舉行了青年教師結對幫扶“師徒結對”拜師儀式。</p> 宣讀名單 頒發聘書 <p class="ql-block">  本次儀式由田茂琴主任主持。活動伊始,由教研處王連珊主任宣讀師徒結對名單,15對師徒,代表著15對“師徒情”,更意味著許許多多的傳承;一張張紅彤彤的聘書,既是對師傅能力的認可,更是學校的一種重托。</p> 奉茶行禮 拜師結對 <p class="ql-block">  一聲師傅,一種托付!一杯熱茶,一種真誠!一次鞠躬,一種敬意!尊師重道,自古以來是我們中華民族的傳統美德,全體教師共同見證了莊嚴而難忘的拜師儀式。淡淡茶香味,濃濃師徒情!老師們將開啟一段全新的師徒教學相長的旅程。</p> <p class="ql-block">  隨后,師傅把精心準備的圖書送給徒弟,圖書是傳遞智慧的工具,在今天更是代表一份沉甸甸的責任。</p> 師徒發言 互表決心 <p class="ql-block">  作為“師傅”既是一份榮譽,也是一份責任和壓力。師傅代表何靜老師在會上表示,作為師傅,無論是在師德修養上還是業務能力上,都要做出表率,把自己的工作經驗、教學方法以及為人處世等方面的體會心得毫無保留的傳授給年輕教師。同時在他們遇到困難的時候,也會給予真誠的關心和幫助,讓徒弟們得到更多的鍛煉和提高。</p> <p class="ql-block">  何萌發老師代表青年教師表態發言。他衷心感謝學校提供的發展平臺,今后將虛心向師傅學習,要繼承和發揚老教師愛崗敬業的精神;學習他們教書育人、治學嚴謹的教風;學習他們的敬業精神和嚴謹的教學態度。把尚嵇小學的優良傳統落實到青年教師的工作中,盡快成為一名優秀的人民教師!</p> 校長寄語 殷切希望 <p class="ql-block">  然后由唐傳坤<span style="font-size: 18px;">校長作指導并宣布培養辦法,</span>宣讀師徒職責,明確師父與徒弟在結對期間具體的職責和義務。對在今后的教育教學工作提出要求,<span style="font-size: 18px;">師徒都要明確自己的職責,按規執行,老教師要極力發揮示范引領作用。</span></p> <p class="ql-block">  最后由陳應波校長對這次活動作指導和總結。陳校長指出參與青年教師結對幫扶這個團體既是一種幸運,也是一種幸福。并分別對“師傅”和“徒弟”總結了“六心”要求。要求“師傅”要做到盡心、舒心、安心;要求“徒弟”要做到虛心、用心、開心。希望“師傅”和“徒弟”通過此次師徒結對能相互成長,并且要抱團成長、拼著成長;希望青年教師們達到“一年站穩講臺,兩年創造舞臺,三年綻放舞臺”的最終目標。</p> <p class="ql-block">  儀式結束,全體與會老師合影留念。</p> <p class="ql-block">  師徒結對儀式是一個起點,是一種責任,更是新的希望。相信通過本次活動,結對師徒們定能攜手共進,譜寫新篇,為尚嵇小學的教育事業再添光輝。</p> <p class="ql-block">一審:朱舒靖 一校:朱舒靖</p><p class="ql-block">二審:王連珊 二校:毛曉宇</p><p class="ql-block">三審:張亞亞 三校:唐傳坤</p>

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