規劃·發展·前行 ——記記幼兒園園長任職資格及園長能力提升培訓班集中培訓第三講

重慶市大渡口區教師進修學院

科學的幼兒園發展規劃促進幼兒園持續發展起著重要的作用。作為幼兒園園長，規劃幼兒園的發展是園長標準中的首要職責。規劃的內容有哪些？怎樣制定幼兒園的發展規劃？怎樣去實施規劃？2022年9月24日上午，重慶市江津區幾江幼兒園鐘運紅園長為大渡口區2022年幼兒園園長任職資格及園長能力提升培訓班的100名學員們進行了《幼兒園發展規劃的制定與實施》專題講座。一、專業指導，扎根理論<br> 幼兒園發展規劃是幼兒園發展的戰略性計劃，是依據辦園基礎分析和當前教育形式要求，確定的可以實現的工作任務與方向。鐘園長從理論層面清晰地講解了幼兒園發展規劃的分類、內涵、意義。通過頭腦風暴的形式，讓學員們結合自己的辦園經驗，以學員的辦園經驗為抓手，從理論層面上詳細講解了幼兒園發展規劃制定的內容和實施，為學員們答疑解惑。二、案例分享，傳經送寶<br> 江津區幾江幼兒園作為多年的市級示范園，科學制定幼兒園發展規劃，從建園到現在，幼兒園發展迅速、碩果累累。<br> “以文化人啟智養性”，鐘園長分享了幾江幼兒園的發展與規劃，以園所文化解析為例，深入剖析幼兒園1.0到4.0版本的幼兒園發展規劃，詳細介紹幾幼發展規劃的目標制定與實際措施。鮮活的案例、累累的成果讓學員們看到科學規劃幼兒園發展的制定與實施對幼兒園發展的重要性。三、看見兒童，傳遞理念<br> 以兒童為本的教育理念深入教師心中，如何將這種理念轉化為教師的教育行為，幾江幼兒園的教師用三句話進行了很好的闡釋：看著孩子玩——解讀（看懂、讀懂兒童）、跟著孩子走——支持（為幼兒提供支架，支持孩子的學習與發展）、引著孩子學——引導（做孩子的引導者，做孩子成長路上的點燈人）。干貨滿滿的講座讓所有的學員收獲頗豐。相信經過今天的培訓，園長們和未來的園長們一定能結合自己園所的情況，制定切實可行的幼兒園發展規劃，促進幼兒園可持續發展，為大渡幼教“學前教育出特色”錦上添花！