<p class="ql-block ql-indent-1">為深入貫徹小學《語文新課程標準》精神,幫助教師深入領會新課標核心理念,增強教學的學科性、有效性、針對性,根據縣教研室“學課標,講課標”通知安排,我校積極響應,制定了《小學語文學科“學課標講課標”通知》。</p> 自主學課標 <p class="ql-block ql-indent-1">教育之路,步履不停。為了深入理解和落實《義務教育語文課程標準(2022版)》的精神,準確把握和領會新課標的內容和變化,并切實把新課標的教育理念和基本要求落實,費縣崇文學校小學部組織各老師暑期自主學習新課標,老師們認真學習領會,受益匪淺。</p> 集體研課標 <p class="ql-block ql-indent-1">首先是許京玥主任帶著大家對語文學科課程標準進行了解讀。許主任指出,我們要明確課程性質,以立德樹人為根本任務。將新課程標準的課程理念,課程目標,核心素養與我們的日常教學相呼應,語文學科教師從學科核心素養、課程內容、教學策略等方面進行了重點學習和提煉。通過新課標的學習,了解了語文核心素養、學習任務群、整本書閱讀的重要性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一個人叫“學”,一群人叫“研”。離離暑云散,裊裊涼風起,新學期伊始,費縣崇文學校小學部為使全體科學教師全面熟悉、掌握《課程標準》,于2022年8月30日,開展了一系列的語文課程新課標培訓活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們也根據新課程標準要求,分別從課標修訂背景和意義,課標修訂的主要思路,課標修訂的主要變化,課標全文解讀等幾方面將自己的所得、所獲、所想進行了闡述。</p><p class="ql-block"><br></p> 人人講課標 <p class="ql-block ql-indent-1">通過前期的認真研讀和靜心準備,本次活動每個老師參與發言,大家聯系自身實際,各抒己見、深入交流,將自己的所學、所思、所得互動分享,以嶄新的面貌,全新的視角審視自己的教學,探求語文學科素養的真諦。</p><p class="ql-block"><br></p> 考試驗成果 <p class="ql-block ql-indent-1">“學而知不足,思而得遠慮”。老師們平時都專心學習、消化內容,通過知識的沉淀,充實自己、完善自己,提升自己。在23日下午的測試中,她們集精會神,專心答題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次課標知識競賽采取試卷答題的形式。試題類型主要為填空題、選擇題、簡答題。考查內容既有課程標準的客觀性知識,也有學科專業知識,對教師的專業素養進行了有效檢測。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一路耕耘、一路芬芳、逐光而行、行將致遠。新的使命催人奮進,新的藍圖鼓舞人心。未來,我們將以更加昂揚的斗志和飽滿的熱情投身于工作,團結奮進,爭先創優,奮力譜寫崇文學校高質量發展的新篇章!</p> END <p class="ql-block">編輯:李佳琦 王麗 </p><p class="ql-block">校對:許京玥</p><p class="ql-block">審核:姜學良 鄭麗萍</p>
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