執教新起點，逐夢新征程——東塘中小舉行公開課觀摩暨新入職教師培訓活動

光輝歲月

竹有千節，始于新筍。為幫助新入職教師盡快提高教學技能，更好地履行崗位職責，縮短角色轉換適應期。東塘中心小學于9月23日上午舉行了公開課觀摩暨新入職教師培訓活動。 本次培訓分公開課觀摩和交流培訓兩個流程。 觀摩課堂，示范引領 　　詹曉珍老師帶來的是二年級語文《曹沖稱象》。“學生是學習和發展的主體”，本課正是基于這一教學思想，使教學真正成為師生積極互動，共同發展的過程。整堂課精密扎實，同時又溫潤細膩，特別是讓學生通過科學的實驗方法驗證，學生在此過程中帶著好奇心和求知欲勇于探索，崇尚真知，這是內化語文課程核心素養的關鍵所在。 　　李雙英老師執教的是四年級數學《億以內數的寫法》。李老師的形體語言親切自然，口頭語言清晰，流暢，幽默，營造了積極和諧的教學氛圍，和平等、民主、自由的師生關系，很好的實現了教師角色的轉變。課堂氣氛活潑有序，教師調控能力和應變能力強，富有激情，使學生在輕松愉快的氛圍中接受了知識。 培訓交流，明確方向 　　培訓活動在中小會議室進行，十位新入職老師滿懷激情地做了自我介紹，并展望未來職業生涯。 　　學校分管安全、德育、教學同志帶領新教師進行了交流學習，詳細解讀了學校常規管理的內容和具體的要求。幫助新教師正確定位，盡快適應崗位要求，更好的融入學校教師團隊。 會議要求，新入職教師要踐行師德規范，提升個人修養；要立足教學要求，提升教學效率；要加強自身學習，提升專業技能，重點提出在日常工作中要具備“三力”，即動力、能力、精力。 　　東塘中小校長柳賓對此次培訓進行總結發言。柳校長首先代表學校對新入職教師表達了熱烈的歡迎，柳校長強調新入職教師需要及時完成心理轉變和角色轉變，認識到自己的教師身份，同時也希望每一位教師都能找準定位并做好職業發展規劃，思考“我要干什么，我要怎么干”，明確自己的成長目標。緊接著柳校長在專業發展、人際交流等方面進行了詳細的講述，對于新教師備課、上課做出了細致的要求。 　　新崗位，新格局，新挑戰。相信通過此次培訓，再加上自身的不斷努力，新教師們一定能夠為東塘中小這個溫暖的大家庭注入一股新力量，增添一抹新光彩！