新生花蕾，新小綻放——新店坪鎮小學2022年新教師亮相課活動

不巧哦

神奇的課堂，渴求的眼光。新鮮的力量，精彩再續航。 秋意漸濃風送爽，園中秋菊展笑顏。為展示新教師風采，提高新教師的教育教學能力，幫助新教師快速成長， 9月20日上午，新店坪鎮小學新進教師亮相課拉開了序幕。本次教研活動旨在從課堂展示、教學研討、評課議課等方面了解新進教師的功底，新老教師共同研討，迸發教學思維，提升教學品質。 以精心致課堂 本次活動由語文、綜合兩個學科組的6位新進老師參與，每一位新進教師的亮相課均由師傅把關選課，同年級教師與新教師一起商討備課，老教師們對新教師從試教、調整到斟酌、指導，從教學目標和重難點的解讀、教學環節的設計、教師教態語言等方面進行全方位的輔導，讓新老師充滿自信與陽光走上講臺。 老師們課前認真鉆研教材，精心準備，在新進教師亮相課上，老師們個個施展了自己的十八般武藝。制作精美的多媒體課件；巧妙構思的教學設計；妙趣橫生的師生對話；精彩紛呈的課堂生成；繪聲繪色的情感朗讀……可謂精彩無限。 ?? ??馮惠《a o e》 馮惠老師執教的《aoe》生動活潑、氛圍活躍，用充滿童趣的語言、俏皮的肢體動作，以及多樣化的教學形式，使學生很快融入課堂情境中，從而激發了學生學習拼音的興趣。 ?? ??胡耀文《場景歌》 　　胡老師熟練沉穩，很有親和力，課件制作精美，課的設計抓佳了本單元的重點，把握了本課的課型特點，每個教學環節由淺入環環相扣，引導學生走進文本，提高能力， ?? ??楊美霞《g k h》 　　班主任楊老師帶領同學呈現了一堂精彩的教學《 g k h》課，引導學生巧用游戲記憶法，不僅激發了孩子的學習興趣，而且讓孩子們形成行為記憶，看到聲母便能準確讀出來。在后期的拼音學習中，同學很快就能得心應手！ ?? ??楊秋鳳《j q x》 　　楊老師充分利用情境，引導學生用心觀察，從發音指導、游戲識記、規范書寫等方面讓學生更好的識記拼音的音、形。課堂以學生為本，氛圍熱烈，互動方式多樣，充分調動了學生學習漢語拼音的積極性。 ?? ??蔣旻君《繁星》 　　蔣旻君老師和四（5）班同學給我們展示了一堂《繁星》，整堂課上蔣老師娓娓道來，音色甜美，自然大方，朗朗書聲入心田，一詞一句現情意，準確抓住重難點，教學過程順暢自然，內容安排合理有序，啟發式教學易于激發學生學習的興趣。 ?? ??周琪《其多列》 周老師和一（1）班的孩子們為我們帶來了一堂活力四射的音樂課堂，周老師有很高的基本音樂素養，語言極富親和力，立馬調動了學生的積極性，課的設計緊扣主題，教學思路較清晰，內容從易到難，層層深入。 以慧心促成長 聽課是促進教師教育觀念更新、教學經驗交流、教學方法探討、教學水平提高的重要途徑和手段。各科老師認真聽課，及時記錄，表現出了很高的教研熱情，促進了學校教育教學工作的順利開展。 以專心品意趣 6位教師精彩的亮相課結束后，各組教師在各個辦公室進行評課。針對6位教師在授課過程中的優點和不足，進行了精彩的點評。老師們暢所欲言，點評細膩，從導入到板書，每個環節都開誠布公的發表了見解，授課老師受益匪淺。 　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在教育這條路上，教師你我相伴同攜心，揮筆翰墨創佳績。“新小”人必將一路播撒，一路靜看繁花盛開。 策劃：楊林審核：補慧琳編輯：肖雁鴻 Ending